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Estrategias de Aprendizaje Continental

ANTHONY JAHID MEDINA QUISPE Spanish

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Tener en cuenta los tipos de aprendizaje
- Significativo
  - Involucra
    - Relacionar
      - Informacion
        Nueva
        que posee
  - Resulta
    - Nuenvo Modelo Mental
      - Condicinonado
        Experiencia
        Nuevos conocimientos
      - Infomacion valiosa
        Apartir de la Reflexion
- Colaborativo
  - Proposito
    - Trabajo en equipo
      - Meta en comun
      - Depende de
        La responsabilidad
        Los Integrantes
  - Factores
    - Faciliten
      - Formacion de Pequeños grupos
        Trabajar de 3 a 5 miembros
      - Apoyo Mutuo
        Apoyo a otros miembros
      - Responsabilidada Individual
        Responsabilidad Propia
      - Interaccion social cara a cara
        Desiciones Democraticas
      - Interdependencia positiva
        Obejtivo grupal
  - Requiere
    - Segun la teoria de la independencia social
    - Aspectos Clave
      - Interdependencia Positiva
        Establecer metas claras
        Compartir los recursos
        Asigna tareas y funciones individuales
        Utilizar la imaginacion
        Otros
      - Responsabilidad Grupal y Individual
        El grupo asume objetivos y metas en comun
        Cada miembro se responsabiliza de su parte del trabajo
      - Habilidades Interpersonales
        Tener empatia
        participar
        Ser asertivo
        Tomar decisiones
        Resolver conflictos
        Dialogar y llegar a acuerdos
        otros
      - Interaccion Estimuladora
        Crecimiento y desarrollo personal
        Aumento de la Motivacion
        Sentido de permanencia y cohesion
        Estimulo para la creatividad y la productividad
      - Evaluacion Grupal
        Coevaluar
        Desarrolar el sentido critico
        Evitar la competitividad
        Premiar el trabajo en equipo y la colaboracion
- Autonomo
  - Asume responsabiidad primaria
    - Elaboracion
    - Planificacion
    - Evaluacion
  - Autoparendizaje
    - Involucra
      - Personalidad del individuo
      - Preferencias de Asumir
        Responsabilidada del Aprendizaje
Tipos de aprendizaje
- Por control de COmportamiento
  - planificación y Regulación, evaluación y toma de decisiones.
- Por Elavoracion
  - Conectar lo viejo y lo nuevo
- Por Ensayo
  - Repeticion del contenido
- Por Organizacion
  - Estructurar el contenido
Investigar
- Concepto
  - Proceso dedicado a responder una interrogante
  - Preguntarse
  - Cuestionarse
  - Curiosiidada de saber y conocer sobre algo
  - Busqueda intencionada de Conocimientos
- Definido como
  - Organizado
    - Planifica
    - Desarrolla
      - Orden y metodo
  - Proceso Sistematico
    - Realizar una tarea
      - Siguiendo un metodo
      - Ordenadamente
  - Objetivo
    - Basado
      - Hechos
      - Logica
- Planteamiento
  - 1.Elige el Tema
    - 2.Busca Informacion
      - 3.Organiza la infromacion
        4.Comparte lo que has aprendido