Educación conectada en tiempos de redes

Educación conectada en tiempos de redes

1. Este libro quiere hacer hincapié en la necesidad, la utilidad y la oportunidad que la Red y las redes representan para la mejora de la educación en el ámbito de la Escuela.

   • Necesidad porque, como profesionales de la educación, tenemos la responsabilidad de dotar a nuestros alumnos de las capacidades necesarias para que hagan un uso eficiente, provechoso y responsable de las redes.

2. Utilidad porque el uso de la Red y las redes nos permite generar entornos de aprendizaje más ricos, más motivadores y más relevantes para nuestros alumnos.

   • Entornos de aprendizaje más conectados por tanto con la realidad que nuestros alumnos viven fuera del aula.

3. ¿Qué es Netiqueta?

   • Para ponerlo en pocas palabras, es la etiqueta que se utiliza para comunicarse en la Red o sea, la etiqueta del Ciberespacio
   • Y etiqueta significa “las normas requeridas por la buena educación o prescritas por una autoridad para ser tenidas en cuenta en la vida social o la oficial”.
   • En otras palabras, la “Netiqueta” encierra una serie de reglas para comportarse adecuadamente en línea.
   • LAS 10 REGLAS BÁSICAS DE LA “NETIQUETA”.
     • REGLA No. 1: Recuerde lo humano
       • La regla de oro que le enseñaron sus padres y sus primeros educadores fue muy simple:
       • No hagas a otros lo que no quieras que te hagan a ti
     • REGLA No. 2: Siga en la Red los mismos estándares de comportamiento que utiliza en la vida real
       • En la vida real la mayoría de las personas obedecen la ley, ya sea por voluntad propia o por miedo a ser descubiertos.
       • En el ciberespacio las posibilidades de ser descubierto parecen remotas. Y posiblemente porque la gente a veces olvida que hay un ser humano al otro lado del computador,
     • REGLA No. 3: Sepa en que lugar del ciberespacio está
       • Lo que es perfectamente aceptable en un área puede ser condenable en otra.
       • Por ejemplo, en muchos de los grupos de discusión por Televisión hablar de rumores es permisible.
     • REGLA No. 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de los demás
       • Es de conocimiento común que hoy en día la gente tiene menos tiempo que antes.
       • (O posiblemente porque) duerman menos y tengan más elementos que ahorran tiempo de los que tuvieron sus abuelos.
     • REGLA No. 5: Ponga de su parte, vease muy bien en línea
       • No quiero dejar la impresión de que la Red es un sitio cruel y frío lleno de gente que desea insultar a otros.
       • Le permiten ponerse en contacto con personas a las que por otros medios usted no podría aproximarse.
     • REGLA No.6: Comparta el conocimiento de los expertos
       • Finalmente, después de todos estos comentarios negativos, dediquémonos a los consejos positivos.
       • La fortaleza del ciberespacio está en la cantidad de gente que lo usa.
     • REGLA No.7: Ayude a que las controversias se mantengan bajo control
       • Me refiero al tipo de mensaje al que la gente responde "cuéntenos verdaderamente como se siente". Su objetivo no es tener tacto.
       • Se denomina "apasionamiento" cuando la gente expresa su opinión con mucha fuerza sin ponerle freno a sus emociones.
     • REGLA No.8: Respeto por la privacidad de los demás
       • Por supuesto que usted no soñaría nunca con escarbarle los cajones de los escritorios de sus compañeros.
       • Así es que tampoco debe leer sus correos. Desafortunadamente mucha gente lo hace.
     • REGLA No.9: No abuse de las ventajas que pueda usted tener
       • Algunas personas tienen en el ciberespacio más influencia que otras.
       • Existen expertos en toda clase de juegos de realidad virtual, expertos en todo tipo de software de oficina y expertos en administrar toda clase de sistemas.
     • REGLA No. 10: Excuse los errores de otros
       • Y no todas las personas han tenido acceso a los conocimientos que se plantean en este libro.
       • Todos en algún momento fuimos primíparos en la Red.

4. 6 Concejos sobre como crear mapas mentales en examtime

   • 1. Nadie es perfecto.
     • No te obsesiones con crear el mapa mental perfecto.
     • Permite que tu idea central explote hacia afuera, no lo intentes y cambies; tan solo sigue tu línea de pensamiento.
   • 2. Rompe con la mentalidad del cuaderno cuadriculado.
     • El tradicional cuaderno de notas con sus perfectas líneas rectas no tiene ningún sentido cuando se trata de un mapa mental
     • Tu cerebro no piensa en líneas rectas o se limita a una página, así que acéptalo y crea un mapa mental.
   • 3. No tomes partido.
     • Hay una concepción bastante común acerca de la división del cerebro entre el hemisferio izquierdo y derecho.
     • La sencilla realidad es que para la creatividad necesitas ambos lados del cerebro.
   • 4. Usa color
     • El uso de color es una sencilla y atractiva manera de agrupar ideas y conceptos para crear un mapa mental.
     • Esto te ayuda a seguir tus ideas y su flujo mejor.
   • 5. Compártelo
     • Cuando termines de crear tu mapa mental online, ¡asegúrate de compartirlo con tus compañeros de clase o estudios
     • De la misma manera en la que hacías conexiones de diferentes ideas y ramas mientras creabas tu mapa mental, tus compañeros de estudio también harán distintas conexiones.
   • 6.Profundiza más
     • Digamos que tienes un examen sobre la segunda guerra mundial a la vista.
     • Cuanto más profundices, más comprensión tendrás a la hora de afrontar los exámenes y más rápidamente podrás visualizar puntos clave.

5. Cómo realizar un resumen y la importancia de estrategias de compresión lectora en este proceso

   • Capacidad de comprender con precisión lo que se considera esencial.
     • Analizar una profundidad de un tema y sacar las ideas principales.
     • Leer el texto tantas veces que sea necesario.
   • El resumen debe ser claro y bien redactado.
     • Como resumir
       • Leer el texto tantas veces que sea necesario
       • Elegir la importancia de cada texto que figura en el texto