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Habilidades del aprendizaje

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Habilidades del aprendizaje
Información
- Buscar
- Información como fuente:
- El estudiante comprende y define cual es la necesidad de información en base a la pregunta, problema o tarea a resolver.
- Información como fuente:
- Seleccionar
- Evaluar
- Organizar
- Información como producto:
- Consiste en lo que el estudiante puede hacer con la información en ambientes digitales una vez haya sido organizada la infomación.
- Información como producto:
- Buscar
El estudiante desarrolla la capacidad de ser miembro de comunidades, a partir de ejercer una C-O-M-U-N-I-C-A-C-I-Ó-N...
- Efectiva
- Procesar
- Aquella que de manera clara, precisa y concreta, se dé un mensaje con suma dedicación para ayudar a una comprensión del mensaje.
- Transformar
- Formatear
- Procesar
- Colaborativa
- Las TIC proveen de herramientas para extender y apoyar el trabajo a distancia fuera de las aulas de clase, logrando crear una comunidad virtual de enseñanza.
- Efectiva
Convivencia Digital
- Ética y autocuidado
- Evaluar y usar de manera responsable la información obtenida y compartida y comprender las oportunidades de las TIC para uso de l aprendizaje.
- TIC y autocuidado
- Asimilación e interpretación del estudiante a partir de capacidad analítica del impacto de éstas herramientas en la sociedad
- Ética y autocuidado
Tecnología
- Operar las TIC
- Capacidad de usarlas de manera segura, y así resolver problemas:
- Técnicos
- Administración de información
- Organización de archivos
- Capacidad de usarlas de manera segura, y así resolver problemas:
- Conocimiento TIC
- manejar y entender conceptos de TIC y sus procesos de uso.
- Usar TIC
- Habilidades de dominio de TIC fundamentales en las sociedad
- Operar las TIC
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Information
- Description
- Un pequeño mapa acera de las habilidades de aprendizaje desde una perspectiva con el uso de las TIC.
- Created by
- Emmanuel Zamudio
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