Parámetros curriculares para la educación indígena

Parámetros curriculares para la educación indígena

1. Crear una asignatura

   • Para incorporar un espacio curricular para analizar la lengua materna nativa de las estudiantes

2. Educación EN y PARA la diversidad

   • Derecho de pueblos indígenas a hablar una segunda lengua
     • Educación bilingüe y pluirilingüe
       • Lengua indígena como objeto de estudio
         • Parámetros curriculares
           • Directrices para la enseñanza
             • Propósito, enfoque,contenidos generales y recomendaciones didácticas/leng¨´isticas
           • Enfoque de enseñanza basada en Prácticas sociales del lenguaje
             • 4 ámbitos:
               • 1. la familia y comunidad.
               • 2. la tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
               • 3. la vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
               • 4. el estudio y la difusión del conocimiento.
             • Prácticas sociales que rigen la vida de la comunidad
               • Conocimientos, valores y normas sociales y culturales
             • Permite la comparación y reflexión sobre las diferencias existentes entre las prácticas sociales del lenguaje propias de las lenguas indígenas y las correspondientes a la tradición de hispanohanlantes