Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

1. Propósitos de la asignatura

   • Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien y reflexionen sobre su lengua nativa

2. Educación en y para la diversidad

   • Derechos de los pueblos indígenas a a hablar su lenguaje y recibir una educación bilingue

3. Carácter bilingue de la asignatura

   • Formación de estudiantes bilingues y plurilingues que son más sensibles a la diversidad cultural y linguística de su región, país y el mundo

4. Asignatura de Lengua Indígena

   • Adopta el enfoque centrada en las prácticas sociales del lenguaje
     • Prácticas Sociales Organizadas en cuatro ámbitos
       • La familia y la comunidad
         • La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
           • La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
             • El estudio y la difusión del conocimiento

5. Los parámetros curriculares contienen

   • Propósitos, Contenidos generales, Recomendaciones linguísticas y Enfoques