"Parámetros Curriculares para la educación indígena"

"Parámetros Curriculares para la educación indígena"

1. proposito:

   • incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
     • las practicas sociales de lenguaje se organizan en 4 ambitos:
       • 1. La familia y comunidad.
       • 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
       • 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
       • 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
     • se llevara a cabo:a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos ámbitos de la vida social, así como cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas.

2. contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas

3. , a partir de la guía curricular se elaboran programas de estudio por lengua, considerando las particularidades lingüísticas y culturales