PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

1. NIÑEZ

   • TIENE DERECHO A UNA EDUCACION BILINGUE
   • TIENE DERECHO A QUE FAVORESCA A UNA SEGUNDA LENGUA

2. PUEBLO

   • TIENE DERECHO A HABLAR SU LENGUA

3. PROPOSITOS

   • LA CREACION DE LA ASIGNATURA INDIGENA

4. ENFOQUE

   • ENSEÑANZA EN LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAGE

5. ELAVORACION DE PROGRAMAS DE ESTUDIO POR LENGUAGE

   • LA ASIGNATURA DE LENGUA INDIGENA SE COMPLEMENTA CON LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA
     • MONOLINGUES O BILINGUES QUE ESTAN EN PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA

6. CONTENIDOS GENERALES

   • LAS ASIGNATURAS PERMITEN LA REFLEXION SOBRE LAS REFERENCIAS QUE EXISTEN ENTRE LAS PRACTICAS DEL LENGUAJE PROPIOS DE LAS LENGUAS INDIGENAS Y LAS QUE CORRESPONDEN A LA TRADICION DE LOS HISPANOABLANTES

7. RECOMENDACIONES

   • EL ESTUDIO Y LA DIFUCION DEL CONOCIMIENTO

8. DIDACTICAS Y LENGUISTICAS

   • EL ESTUDIO Y LA DIFUCION DEL CONOCIMIENTO
   • LA FAMILIA Y LA COMUNIDAD
   • LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACION CON OTROS PUEBLOS