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Parámetros Curriculares para la educación indígena
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Parámetros Curriculares para la educación indígena
Su propósito al crear la asignatura de la Lengua indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
- Convertir a la lengua indígena en objeto de estudio implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza.
- Los parámetros curriculares contienen propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y linguisticas.
- La asignatura de Lengua Indígena se complementa con la enseñanza del Español como segunda lengua.
- Las practicas sociales del lenguaje se abordan desde la situación cultural, por lo que, en ese sentido, se seleccionaron prácticas sociales que rigen la vida de una comunidad.
- La asignatura de Lengua Indígena se complementa con la enseñanza del Español como segunda lengua.
- Los parámetros curriculares contienen propósitos, enfoque, contenidos generales y recomendaciones didácticas y linguisticas.
- Convertir a la lengua indígena en objeto de estudio implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos y adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza.