Bases para una nueva Ley de Educación

Bases para una nueva Ley de Educación

1. Articulo 3

   • El derecho a la educación es un derecho universal que los poderes públicos están obligados a hacer efectivo para todos los ciudadanos,en términos de igualdad y gratuita.
   • La política educativa no puede ser sino una política pública; es decir, aquélla que es discutida, decidida y gestionada por la ciudadanía.

2. Proyecto social

   • Oponerse a una concepción restringida
     • enfrentar la cultura dominante es una opción ética que hay que enfrentar
       • Deseamos una educación que vertebre con coherencia los objetivos, los contenidos, las metodologías y la evaluación
         • Esto implica la necesaria coordinación y trabajo en equipo del profesorado
           • Investigaciones
           • imprescindible revisión crítica de los currículos
   • Un sistema educativo no puede construirse sin analizar el contexto histórico en el que se ha forjado ni sin contemplar las necesidades de las personas.
     • Esta ley tendrá que abrir caminos
       • La construcción de un proyecto público no es un camino fácil
         • La educación pública ha de estar abierta a la pluralidad de perspectivas y de opciones pedagógicas

3. Cambiar de visión

   • Alumno
     • ponga en el centro de todas sus actuaciones al alumnado y su adecuada educación integral
   • Docente
     • facilitador del proceso
     • puente comunicativo
       • familias, profesorado y alumnado,entorno
         • El cuidado emocional, la escucha activa y el aprendizaje significativo han de ser pilares de la acción educativa

4. Acuerdo social

   • Recoja las principales líneas de consenso y garantice la estabilidad del sistema educativo
     • Vías de participación de la sociedad y la comunidad educativa
       • Derogación normativa de las leyes y normas que respaldan las políticas de recortes y las que segregan al alumnado