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Los materiales educativos: Origen y Futuro

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Los materiales educativos: Origen y Futuro
Primer Material
- Orbis Sensualium Pictus
- Siglo XVll
- Convinación del texto escrito con la imagen
- Orbis Sensualium Pictus
Antigua Grecia
- El adulto enseñaba lo que conocia
- Experiencia
- El adulto enseñaba lo que conocia
Educación Institucionalizada
- Surge en EUROPA
- Revolución Industrial
- Siglo XlX
- Revolución Industrial
- Surge en EUROPA
Los libros de texto
- Comienzan con el "Nacimiento de la escuela como institución social"
- Los niños eran formados por un mismo patron educativo
- Siglos XlX y XX
- NO se diseña
- Es un recurso
- Utilizado en todo el ciclo escolar
- Es un recurso
- NO se diseña
- Comienzan con el "Nacimiento de la escuela como institución social"
Generación de la cultura digital
- Provoca experiencias limitadas
- desde un punto de vista tecnológico
- Mientras que en el siglo XlX
- Desarrollaban ámbitos extraescolares
- Buckingham
- Viven una infancia mediática
- Mientras que en el siglo XlX
- desde un punto de vista tecnológico
- Provoca experiencias limitadas
Nuevos materiales
- Medios y soprtes tecnicos
- Internet
- Videoconferencias
- Correos
- Simulaciones
- Correos
- Videoconferencias
- Internet
- Cultura Digital
- Nueva forma de procesar información
- Medios y soprtes tecnicos
Por qué usar tecnología en las aulas?
- Mayor accesibilidad
- Innovar "Actividades de enseñanza"
- Maestros aprendan a utilizar el WWW
- Innovar "Actividades de enseñanza"
- Ofrecer un verdadero conocimiento técnico
- Disminuir la alfabetización
- Enseñar tanto en los libros como computadoras
- Disminuir la alfabetización
- Mayor accesibilidad



