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COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE

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COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE

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COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE

  1. Definición

    • Son comunidades personales dentro de un espacio propio
    • Este espacio les permite conectarse, comunicarse y llegar a conocerse.
    • Generalmente estas personas tienen un interés y en este caso ese interés es el Aprendizaje.
  2. Están destinadas a:

    • Motivar la participación del estudiante
    • La colaboración no competitiva.
    • Para lograr objetivos individuales
    • Y colectivos del conocimiento
    • Potenciar las interacciones intergrupales e intragrupales.
    • Participación autónoma de los miembros en un proceso de aprendizaje.
    • Resolver problemas cono grupo.
  3. Características

    • 1. Sólo son factibles en el ciberespacio.
    • 2. Su modelo de organización es horizontal.
    • 3. Comparte un espacio a construir
    • 4. Sus miembros comparten un objetivo
    • 5. Sus miembros asumen una actitud activa de participación.
    • 6. Sus miembros poseen acceso a recursos compartidos.
    • 7. Existe reciprocidad de información.
  4. Se destacan rangos como:

    • La información es de los usuarios.
      • Son ellos quienes deciden que información va a mostrar e intercambiar
    • El acceso a la red es universal
      • Al poder acceder a ver toda la Red.
    • Simultáneo
      • Todos están en Red al mismo tiempo , pues existimos en cuanto a información
    • Independiente del tiempo y la distancia
      • 24 Horas al día y 365 días al año
  5. Tipos de Comunidades Virtuales de Aprendizaje:

    • Pueden ser muchos tipos en función de la naturaleza y las caracteristicas de la tarea o contenido.
      • Formación Inicial y permanente.
      • Formación Profesional y Ocupacional
      • Formación de futuros Profesionales
      • Actividades de trabajo colaborativo
      • Actividades mas o menos informales de estudiantes
      • Actividades de comunidades de usuarios etc.
  6. La Construcción de una Comunidad VIrtual de Aprendizaje

    • Implica considerar por lo menos tres aspectos
      • El modelo de intervención educativa
      • El tipo de comunidad virtual
      • Las características del ambiente de aprendizaje
  7. Ejemplo de Comunidad Virtual de Aprendizaje

    • Comunidad Virtual de Aprendizaje en Red propuesta por la UNAD
      • La inmersión en la cultura digital y las herramientas que ésta ofrece
      • Posibilitando al estudiante la interacción en las Comunidades Virtuales de Aprendizaje
      • La articulación con el desarrollo académico y Profesional
      • Logrando aprendizajes significativos , autónomos y colaborativos
      • Se hace evidente en su plataforma
      • Donde se integran diversas herramientas de la Web 2.0
      • En los diseños de sus contenidos académicos creados y adaptados para su enseñanza y aprendizaje virtual
      • Y en la disposición de espacios para interacción entre pares

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