Prácticas Pedagógicas e Innovación en el Contexto Colombiano

Prácticas Pedagógicas e Innovación en el Contexto Colombiano

1. Se destaca las prácticas de enseñanza innovadoras

   • 1. Prácticas de enseñanza
     • Basadas en la experiencia
       • Aula escolar
         • Se hacen
           • Reflexiones
           • Toma de decisiones
           • Cambios en la estrategía de enseñanaza
           • Relacionadas con el "Hacer"
             • Generación de nuevo conocimiento
           • Es fundamental las reflexiones
             • Individuales
             • Grupales
             • Permite el debate académico
               • Construcción colaborativa
               • Metodologías de enseñar a los docentes
   • 2. Innovación educativa
     • Proceso de cambio
       • Procedimientos
       • Estructura
       • Saberes escolares
       • Discusión en la comunidad educativa
       • Permite
         • Mejoramiento continúo de calidad educación
       • Beneficio
         • La escuela
         • Maestros
       • Investigaciones sirven para
         • Crear innovación educativa
         • Fortalecer los procesos de enseñanza
   • 3. Como modernización de la escuela
     • Se fundamenta en
       • Mejoramiento de calidad de la educación
       • Características de la innovación pedagógica
       • Mejoramiento en el sistema educativo
       • En las escuelas
       • En los agentes educativos
     • La innovación educativa permite
       • Lluvia de nuevas ideas
       • Análisis e implementación
   • 4. Sentido y significado de las prácticas de enseñanza
     • Resultados de la experiencia
       • En la formación
     • Triángulo de fuerzas
       • Significados y usos prácticos del profesor
       • Las condicones de la práctica
       • Las nuevas ideas
     • Interacciones permiten
       • Construcción de aprendizaje significativo
       • Beneficia a la comunidad docente