Mind map
Modelos Pedagógicos actuales del siglo XXI

Map content
Modelos Pedagógicos actuales del siglo XXI
¿QUE DICEN HOY EN DIA?
- CREATIVIDAD
- FRANCESCO TONUCCI
- Escuela creativa
- RICHARD GERVER
- Potenciar la creatividad en los procesos educativos
- Sistema de prueba y error
- MATT GOLEMAN
- Aprendizaje social
- Neurociencia
- BOBY MCFERRIN
- Musica y mente
- INTELIGENCIAS MULTIPLES
- En grupo
- GLENN DOMAN
- HOWARD GARDNER
- Distintas inteligencias
- DANIEL PERKINS
- Escuela inteligente
- JORDI ADELL
- Pedagogía emergente
- Secundaria
- Bachillerato
- Pedagogía emergente
- EDUARD PUNSET
- MARTIN SELIGGMAN
- Pensamiento
- Crítico
- Creativo
- Divergente
- Reflexivo
- BOBY MCFERRIN
- PROGRAMACIÓN Y ROBOTICA
- DANIEL PINK
- Importancia al hemisferio derecho, Creatividad
- SIR KEN ROBISON
- Importancia de la creatividad en la educación
- Igual de importante que las matematicas
- Ejemplo: niño bailarin
- Perdemos la creatividad por miedo a equivocarnos
- Igual de importante que las matematicas
- EDUCACIÓN
- Única
- Dinamica
- Diversa
- Importancia de la creatividad en la educación
- MONTSERRAT DEL POZO
- Desarroollar el ensamiento creativo
- Nuevas soluciones a los problemas
- Desarroollar el ensamiento creativo
- FRANCESCO TONUCCI
- ESTIMULACION TEMPRANA
- JAVIER MONTEAGUDO
- GLENN DOMAN
- MONTSERRAT DEL POZO
- Aprendizaje por experiencia
- Aprendizaje-servicio
- ABP
- JAVIER MONTEAGUDO Y CESAR POYATOS
- Aprendizaje significativo
- LISA NIELSEN
- METODOLOGÍAS ACTIVAS
- APRENDIZAJE COOPERATIVO
- MONTSERRAT DEL POZO
- Aprendizaje por experiencia
- METODOLOGÍAS ACTIVAS
- APRENDIZAJE DIALÓGICO
- Comunidades de aprendizaje
- JOSE ANTONIO MARINA
- Comunidad social
- JOSE ANTONIO MARINA
- RAMON FLECHA
- Grupos interactivos
- Organización dialógica
- Comunidades de aprendizaje
- APRENDER A TRAVES DE LAS TIC`S
- RICHARD GERVER
- Aprender de las APPS
- RICHAD GERVER
- XABIER SALAS I MARTÍN
- LISA NIELSEN
- Conectar vida escolar con vida real
- DANIEL PERKINS
- Herramienta visión de aprendizaje
- SUSAN PATRICK
- Herramientas online
- JUDI HARRIS
- Metodología TPACK
- TISCAR LARA
- Tecnologías móviles
- JOHN MOVAREC & CRISTOBAL COBO
- Aprendizaje invisible
- Tecnologías como fin
- Conocimiento profesores
- Aprendizaje invisible
- DAVID ALBURY
- Clave para educación siglo XXI
- RICHARD GERVER
- APRENDIZAJE COOPERATIVO
- Modelo M.O.R.E
- ESTIMULACIÓN TEMPRANA
- EDUCACIÓN PERSONALIZADA
- DAVID ALBURY
- Intereses de alumnos
- SUSAN PATRICK
- Personalizar estrategias aprendizaje
- DAVID ALBURY
- CREATIVIDAD
PEDAGOGIAS DEL SIGLO XXI
- PRACTICAS DE APRENDIZAJE
- Aprendizaje social
- Aprendizajes situados
- Aprendizaje multiplataforma
- Tic´s
- Aprendizaje ubicuo
- GEORGE SIEMENS
- Conectivismo
- Redes de aprendizaje
- Conectivismo
- GEORGE SIEMENS
- Aprendizaje global
- Formal
- Informal
- Talleres
- Juego libre
- EUROPA
- Compaginar trabaja y familia
- Meta-aprendizaje
- ZDP
- CONSTRUCTIVISMO
- SOCIOCONSTRUCTIVISMO
- En grupo
- SOCIOCONSTRUCTIVISMO
- CONSTRUCTIVISMO
- ZDP
- Co-diseño
- AMALIO REY
- Pensamiento y diseño
- Tecnicas de observación
- "Innovación 2.0"
- AMALIO REY
- MODELOS EDUCATIVOS DESTACADOS DEL MUNDO
- JAPON
- Educacion tecnológica
- FINLANDIA
- Experiencia
- Educación rígida y flexible
- interes del alumno
- HOLANDA
- Aprendizaje autónomo
- Tic´s
- CANADÁ
- Educación Bilingue
- SINGAPUR
- Formación docente
- REINO UNIDO
- Innovación
- Tic`s
- RUSIA
- Educación libre
- ESTONIA
- Educación vocacional
- COREA DEL SUR
- Modelo estricto y riguroso
- JAPON
- EDUCACION DEL SIGLO XXI
- Caracteristicas del aula del sIGLO XXI
- ¿Cómo es actualmente?
- Profesores
- Poco valorado
- Poder del conocimiento
- Colegio
- Centro de aprendizaje
- Brecha aprendizaje cultura
- Alumnos
- Sobrestimulados
- Pasivos
- EUDCACIÓN DEL FUTURO
- Trabajo individual y cooperativo
- Educación personalizada
- Currículo
- Creatividad
- Intereses
- Aprendizaje emocional
- Profesor
- Guía
- Alumno
- Papel activo
- Responsable de su aprendizaje
- MILTON CHEN
- Innovar en las escuelas
- Profesor
- Colaborador
- Vértices
- Tiempo
- Tecnología
- Enseñanza compartida
- Proyectos
- Profesor
- Innovar en las escuelas
- CENTROS EDUCATIVOS
- Cambio metodológico
- 2018/19
- Aprendizaje movil
- 2016
- Trabajo por proyectos
- 2017
- Aprendizaje cooperativo
- Competencias
- Aprendizaje anallíico
- Solución de problemas
- Exploración
- 2020
- Pedagogía inversa
- 2030
- Educación personalizada
- Metodología
- Internet
- Inglés
- 2018/19
- Cambio metodológico
- WILLIAN ATKINSON
- Reconfigurar el aprendizaje
- MARIA ACASO
- rEDUvolution
- Experiencia
- Evaluación
- Aprendizaje
- Lugar habilitado
- Democracia
- Comunidad de aprendizaje
- JAVIER MONTEAGUDO Y CESAR POYATOS
- Transformación de la educación
- Programación
- Ejemplo: KADOBLE
- Robotica
- Ejemplo: BBEBOT
- Ensayo-error
- E. primaria
- E. Infantil
- Estimulación temprana
- Inteligencias multiples
- Programación
- Transformación de la educación
- rEDUvolution
- ZYGMUNT BOUMAN
- Modernidad líquida
- Profesores
- CARACTERíSTICAS DEL AULA DEL SIGLO XXI
- Dispositivos digitales
- Aprendizaje Activo
- Ejemplo: ABP
- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje adaptado
- Respetar ritmo y forma de aprender
- Entorno acogedor
- Paidocentrismo
- Estudiantes autosuficientes
- Responsabilidad de aprendizaje
- Papel activo del alumno
- Respeto mutuo
- Evaluación del rendimiento
- MODELO M.O.R.E
- Contexto
- Contenido
- Evaluación
- MIGUEL URQUIOLA Y CRISTIAN POP ELECHES
- Autonomía de los centros
- Complicidad agentes educativos
- PRACTICAS DE APRENDIZAJE
Images and files in the map
Information
- Description
- mapa mental sobre los modelos pedagogicos del siglo XXI
- Created by
- l.m.p.13
- Views
- 78
- Tags
- Rating



































































