APRENDIZAJE COLABORATIVO Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

APRENDIZAJE COLABORATIVO Y TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

1. La esencia de de todo proceso educativo es capacitar al individuo para la convivencia y autorrealización

   • Las emociones juegan un papel decisivo al momento de realizar tareas complejas que requieren tiempo y esfuerzo.
     • El elemento emocional resulta determinante al introducir innovaciones, particularmente de tipo tecnológico, por la constante adaptación al cambio que implican y la competencia descarnada que pueden desatar.

2. Los recursos humanos son elementos claves en cualquier proceso de cambio y en el aumento de la productividad y competitividad de las organizaciones

   • individuo de grandes dotes humanas, capaz de transmitir a los subordinados esa energía activa que estimule en todos un cambio paradigmático

3. El docente, desde la escuela, necesita abrirse a nuevas experiencias que actualicen su repertorio pedagógico

4. incidencia de la inteligencia emocional en el comportamiento de la labor del individuo en las organizaciones

   • La combinación de las estrategias ofrecidas por la inteligencia emocional y el aprendizaje colaborativo puede optimizar el proceso de incorporación tecnológica a la formación docente

5. Aprendizaje colaborativo

   • Piaget
     • Maduración
     • Experiencia
     • Equilibrio
     • Transmisión social
       • Todos se propician a través de un ambiente colaborativo
         • Postulado constructivista que concibe a la educación como un proceso de socioconstrucción

6. Aprender en forma colaborativa permite al individuo recibir retroalimentación y conocer mejor su propio ritmo y estilo de aprendizaje, lo que facilita la aplicación de estrategias metacognitivas para regular el desempeño y optimizar el rendimiento