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HABILIDADES DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL X PERFIL DO EGRESSO
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HABILIDADES DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL X PERFIL DO EGRESSO
envolve o
- Ser humano
- em seus aspectos
- Socioculturais
- a partir das práticas de
- Empatia
- que permite
- Compreender cada indivíduo e suas fases evolutivas
- Reconhecer a saúde como direito a condições básicas de vida
- Combater quaisquer tipos de descriminação, visando a inclusão social
- Ser acessível e receptivo, colaborando para o empoderamento da comunidade
- que permite
- Habilidade Social
- que busca
- Enxergar e respeitar a diversidade de pontos de vista e multiplicidade de perspectivas em diferentes locais
- garantindo
- Promoção da saúde e prevenção de doenças
- a partir da
- Realização de práticas interdisciplinares de forma integrada e contínua
- Formando um
- Agente crítico e transformador da realidade
- Formando um
- Realização de práticas interdisciplinares de forma integrada e contínua
- a partir da
- Promoção da saúde e prevenção de doenças
- garantindo
- Enxergar e respeitar a diversidade de pontos de vista e multiplicidade de perspectivas em diferentes locais
- compreendendo
- A universidade como espaço de produção de conhecimento
- que busca
- Empatia
- a partir das práticas de
- Psicoemocionais e ético/morais
- a partir das habilidades
- Autoconsciência
- que exige a capacidade de
- Auto planejamento e auto organização
- Identificar, planejar e resolver problemas
- Desenvolver espírito crítico e reflexivo
- Participar e aplicar pesquisas e/ou ações extensionistas
- que exige a capacidade de
- Gerenciamento de emoções
- que proporciona
- Análise de situações de forma sistêmica
- Enfrentamento criativo de situações incertas e imprevisíveis do cotidiano
- formando um
- que entende sua formação como um processo contínuo, autônomo e permanente
- formando um
- Responsabilidade e respeito a diversidade de ideias
- que proporciona
- Motivação
- que desenvolve
- Curiosidade científica e interesse permanente pela aprendizagem
- Uma atitude disponível para a formação acadêmica
- Capacidade de formular e realizar projetos acadêmicos
- que desenvolve
- Autoconsciência
- a partir das habilidades
- Socioculturais
- em seus aspectos
- Ser humano
Information
- Description
- Relação entre Inteligência Emocional e o Perfil do Egresso do curso BIS
- Created by
- Evelin Sales
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