Estándares para Tecnología e Informática MEN (Guía 30)

Estándares para Tecnología e Informática MEN (Guía 30)

1. CONCEPTOS BÁSICOS

   • OBJETIVO DE LA TECNOLOGÍA
     • Resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando
   • ACTORES TECNOLÓGICOS
     • INFRAESTRUCTURA
     • PERSONAS
     • PROCESOS REQUERIDOS PARA DISEÑAR, MANUFACTURAR, OPERAR Y REPARAR ARTEFACTOS
   • LA TECNOLOGÍA INVOLUCRA
     • ARTEFACTOS
       • INSTRUMENTOS Y MÁQUINAS QUE POTENCIAN LA ACCIÓN HUMANA
     • PROCESOS
       • FASES SUCESIVAS DE OPERACIONES PARA TRANSFORMAR RECURSOS
     • SISTEMAS
       • GRUPOS LIGADOS POR RELACIONES ESTRUCTURALES O FUNCIONALES, PARA LOGRAR UN OBJETIVO

2. MULTIPLICIDAD DE RELACIONES Y POSIBILIDADES

   • TECNOLOGÍA Y CIENCIA
     • La búsqueda de respuestas en el mundo natural induce al desarrollo de productos tecnológicos, 8 y las necesidades tecnológicas requieren de investigación científica.
   • TECNOLOGÍA Y TÉCNICA
     • Involucra el conocimiento, es decir, responde al saber cómo hacer y por qué hacer.
   • TECNOLOGÍA Y ÉTICA
     • Nuevos desafíos a la reflexión ética, llevan a investigar y a profundizar en torno a nuevos temas que afectan a la sociedad.
   • TECNOLOGÍA Y DISEÑO
     • Solucionar problemas y satisfacer necesidades presentes o futuras.
   • TECNOLOGIA
     • INNOVACIÓN
       • Introducir cambios para mejorar artefactos, procesos y sistemas existentes
     • DESCUBRIMIENTO
       • Un hallazgo de un fenómeno que estaba oculto o era desconocido
     • INVENCIÓN
       • Un nuevo producto, sistema o proceso inexistente hasta el momento
   • TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
     • Conjunto de conocimientos científicos y tecnológicos que hacen posible el acceso, la búsqueda y el manejo de la información por medio de procesadores.

3. ALFABETIZACIÓN EN TECNOLOGÍA EN LAS ESCUELAS

   • GRUPOS E INDIVIDUOS CAPACITADOS
     • COMPRENDER
     • EVALUAR
     • USAR
       • OBJETOS, PROCESOS Y SISTEMAS TECNOLÓGICOS
     • TRANSFORMAR
     • DESARROLLO DE ACTITUDES CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS

4. REFERENTE PARA LA ESCUELA, MARCO DE UNA APROX. TRANSVERSAL

   • ESTRUCTURA DE LAS TABLAS
     • GRUPOS DE GRADOS
       • PRIMERO A TERCERO
       • CUARTO A QUINTO
       • SEXTO A SÉPTIMO
       • OCTAVO A NOVENO
       • DÉCIMO A UNDÉCIMO
     • COMPONENTES O ESTÁNDARES
       • COMPETENCIAS
         • DESEMPEÑOS
           • INDICADORES
             • TEMAS
       • NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA
       • APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA
       • SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA
       • TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD

5. REALIZADO POR: MARÍA ALEJANDRA HERRERA DÍAZ

6. SUGERENCIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA GUÍA 30 EN LAS INSTITUCIONES

   • MATERIALES COMPLEMENTARIOS
     • www.mineducacion.gov.co
     • www.colombiaaprende.edu.co
     • Al Tablero
   • EXPERIENCIAS Y TESTIMONIOS DE MAESTROS, ALUMNOS Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD
   • PROYECTOS TRANSVERSALES EN TODAS LAS ÁREAS
   • ANÁLISIS DE SITUACIONES SOCIALES Y NATURALES
   • FERIAS DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA

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