Los siete puntos negros de laeducación.

Los siete puntos negros de laeducación.

1. se enseñan conocimientos, pero no se da una idea de qué es el conocimiento en sí

2. PRIMER PUNTO: Para Morin, el conocimiento conlleva la posibilidad del error, que no podemos evitar, por esto "habría que enseñar el problema del error desde primaria".

3. SEGUNDO PUNTO NEGRO" parte de la falta de lo que Morin define como "el conocimiento pertinente" y que se basa en que "no basta con tener informaciones acumuladas, hay que saber aplicarlas y organizarlas en un contexto".

4. TERCER PUNTO NEGRO: La identidad humana es la tercera de las lagunas que detectó el pensador francés en la educación contemporánea, ya que "aunque parezca increíble, no se nos enseña qué es el ser humano".

5. CUARTO PUNTO NEGRO: tiene que ver con la globalización que se vive en el mundo actual, en la que intervienen muchos factores relacionados entre sí y que cambian cada vez a mayor velocidad. Morin explicó que, ante esta situación acelerada y variable, "hay que enseñar la dificultad de entender el mundo, en su unidad y su diversidad".

6. QUINTO PUNTO NEGRO: "se enseñan certezas y nunca incertidumbres", algo que el autor francés considera un error, ya que "el mundo es impredecible" y, por lo tanto, "tenemos que enseñar que puede ocurrir lo inesperado". :

7. El sexto error se basa en que "no se enseña a comprender, a entender a la gente en sus razones, en la complejidad", y por esta razón acabamos reduciendo la imagen que tenemos de los demás a una sola de sus características.

8. SÉPTIMO PUNTO NEGRO: Por último, Morin abogó por la inclusión en la enseñanza de una ética "que podemos sacar a partir de unos principios de la naturaleza del ser humano".