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Aprendizaje basado en problemas
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Aprendizaje basado en problemas
profesor
- presenta el problema
- analiza e identifica las necesidades del alumno
- da apoyo con información
- resuelve junto al grupo e identifica los problemas nuevos
- Estrategia
- utilizando el encuadre postitucional.
- capacitación del docente
- diseño y adecuación
- inducción a los estudiantes
- seguimiento y retroalimentación.
- inducción a los estudiantes
- diseño y adecuación
- capacitación del docente
- utilizando el encuadre postitucional.
- Estrategia
- resuelve junto al grupo e identifica los problemas nuevos
- da apoyo con información
- analiza e identifica las necesidades del alumno
- presenta el problema
alumno
- se le dará el problema y por medio de su entendimiento resolverá
- pretende vincular el aprendizaje con su vida
- activa los procesos cognitivos
- discusión del tema con relacion grupal
- logro una mejor comprensión y aprndizaje.
- discusión del tema con relacion grupal
- activa los procesos cognitivos
- pretende vincular el aprendizaje con su vida
- se le dará el problema y por medio de su entendimiento resolverá
características generales
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- El estudiante deberá hacer un análisis de acuerdo a su entendimiento y también con el apoyo de el docente y grupo darán su explicación para una mejor comprensión Todo esto lleva a estrategias Misión y visión.
- Created by
- Dany Chiquito
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