Educación. Ken Robinson

Educación. Ken Robinson

1. Creatividad

   • Sin creatividad no hay auto-conocimiento
   • Motor de la imaginación humana
   • Fuente de diversidad educativa
   • Nuevas corrientes de conocimiento y aprendizaje
   • Generación de nuevas ideas

2. Miedo a equivocarse

   • El error en la educación tradicional es tratado como aspecto negativo
   • El error no implica una oportunidad de aprendizaje
   • Fracaso escolar

3. Escasas posibilidades de elección

   • Alumnos forzados a encajar o son expulsados del sistema
   • Sistema educativo y laboral se retroalimentan

4. Factor de interés social

   • Politicas a favor y contrapuestas
   • Influencia del entorno social

5. Sistema tradicional educativo trasgrede las fronteras

   • Necesaria reforma integral en la metodología del sistema educativo
   • Personas y educación necesitan un aprendizaje integral

6. Producción de profesionales sobrecualificados

   • Desmotivación laboral y frustración
   • Modelo educativo estático con desarrollo profesional. Actualmente hay un proceso inverso.

7. Materias jerarquizadas dependiendo del contexto social

   • Métodos de aprendizaje ya desfasados
   • El modelo educativo tradicional es estático

8. Ambiente cambiante y variables inconexas

   • Metodologías funcionales.Trabajar por proyectos conexos