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RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO-RESPONSABILIDAD SOCIAL- CIUDADANIA

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RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO-RESPONSABILIDAD SOCIAL- CIUDADANIA
EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO
- estrategia para formar una sociaedad
- desde una perspectiva ciudadana y democrática
- promueve reflexiones y acciones individuales-colectivas
- para contribuir a la transformación social
- dentro 4 etapas
- sensibiliación
- conocecer la realidad
- problematización
- ser critico-reflexivo frente a la relaidad
- concienciación
- auto-conocemos y nos ponemos en el lugar de los otros
- acción
- actuar de manera asertiva y social mente- responsabilidad
- sensibiliación
- dentro 4 etapas
- para contribuir a la transformación social
- componentes del enfoque
- sujetos
- etapas
- contenido
- escenarios
- medios y recursos
- evaluación
- medios y recursos
- escenarios
- contenido
- etapas
- sujetos
RESPONSABILIDAD SOCIAL
- organización minuto de Dios
- fundada por
- padre Rafael GarcÍa Herreros
- sacerdote Eudista 1909-1992
- surge con una visión hacia las personas
- respeto-valoración, pues considera que tiene una dignidad y unos derechos que deben ser respetados a toda costa
- "que nadie se que de sin servir " Padre Rafael García Herreros
- respeto-valoración, pues considera que tiene una dignidad y unos derechos que deben ser respetados a toda costa
- surge con una visión hacia las personas
- sacerdote Eudista 1909-1992
- padre Rafael GarcÍa Herreros
- esta enfocada a realizar trabajos sociales
- donde estudiantes , profesor y comunidad en general
- promueven proyectos en los cuales generen y involucren a la sociedad
- promoviendo el desarrollo en las comunidades
- buscando un desarrollo de cambio
- que genere una nueva visión en la sociedad
- educación para el desarrollo -la responsabilidad social - la ciudadanía es el escenario comunitario que se conoce como campo de práctica
- donde el estudiante hace un reconocimiento de la realidad social
- el estudiante construye nuevas alternativas de desarrollo en la sociedad
- todo se realiza de manera voluntaria
- "que nadie se quede sin servir" padre Rafael Garcia Herreros
- de UNIMINUTO
- tiene el objetivo de generar una nueva perspectiva de desarrollo en la ciudadania
- con un compromiso transformador
- generando nuevas oportunidades de desarrollo para la ciudadania
- con un compromiso transformador
- tiene el objetivo de generar una nueva perspectiva de desarrollo en la ciudadania
- de UNIMINUTO
- "que nadie se quede sin servir" padre Rafael Garcia Herreros
- educación para el desarrollo -la responsabilidad social - la ciudadanía es el escenario comunitario que se conoce como campo de práctica
- que genere una nueva visión en la sociedad
- buscando un desarrollo de cambio
- promoviendo el desarrollo en las comunidades
- promueven proyectos en los cuales generen y involucren a la sociedad
- donde estudiantes , profesor y comunidad en general
- fundada por
- organización minuto de Dios
CIUDADANÍA
- conjunto de derechos y deberes
- el individuo esta sujeto en relación con la sociedad
- lo tanto es miembro de un comunidad organizada
- el individuo esta sujeto en relación con la sociedad
- conjunto de derechos y deberes
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Information
- Description
- realizado por enith Hernández Sandoval - psicologa IV UNIMINUTO
- Created by
- enith hernandez sandoval
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