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Generalidades del proceso de la Investigación Acción Participativa

Jonas Azogue metodologia de la investigacion Spanish

Generalidades del proceso de la Investigación Acción Participativa

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Generalidades del proceso de la Investigación Acción Participativa

  • Por Edison Azogue Educación Básica Virtual  Aula 5
  1. propone

    • un diseño planificado
    • conjunto de secuencias
      • que se vinculan de acuerdo a los momentos básicos de construcción de conocimiento.
    • un ejercicio donde los contenidos y ritmos de la guía investigadora son consensuados,
  2. Fases y estructura de la IAP

    • rasgos principales
      • flexibilidad del proceso investigado
    • la investigación puede comenzar en cualquiera de los momentos
      • es posible seguir un orden lógico
    • proponer un cronograma
      • va produciendo sucesivas aperturas y cierres en términos de circulación de la información ligada al proyecto investigador
        • quedarán cristalizados los contenidos y orientaciones básicas del proyecto investigador
  3. Primera Fase. Negociación de la demanda y Estudio preliminar

    • los objetivos iniciales no son fijados por los promotores o el equipo investigador
      • primera acción será la de configurar un anteproyecto de investigación
        • tres ejes temáticos
          • 1) economía y empleo, 2) territorio y medio ambiente y 3) comunicación y participación.
            • investigador debe ayudar a definir y formular el problema
              • forma precisa y operativa
            • Esta devolución sistemática de información, que estará presente en todas las fases de la investigación
            • Incide en este proceso seguramente nos enfrentaremos a una aplicación mecánica de técnicas aplicadas por agentes externos en la que en el mejor de los casos presenciaremos a una población
            • Esta primera fase termina con la redacción y presentación del proyecto definitivo.
  4. Segunda Fase. Autodiagnóstico

    • la IAP resulta más abierta
      • elección de unas técnicas u otras estará en función
        • finalizada la fase de construcción de información y análisis dentro del propio ámbito de cada uno de los actores, ya es posible facilitar la discusión
          • elaboración de informes provisionales de diagnóstico que sean difundidos en diferentes formatos a la población
            • Dimensiones y contenidos básicos de un autodiagnóstico en una IAP
              • Esta fase finaliza normalmente con la celebración de talleres o asambleas, donde se sintetiza la investigación
  5. Tercera Fase. Programación y puesta en marcha de acciones

    • Esta fase centra sus esfuerzos en la programación y ejecución de un plan de acción
      • Se halla orientado a la acción, porque pretende articular y hacer cooperar diversos grupos en un conjunto,
        • lo más ciudadanista posible, de forma que puedan sugerir nuevas formas de diseño y gestión con voluntad de permanencia en el tiempo
          • Contenidos esenciales.
            • Llegado a este momento de desarrollo del proceso se habrá alcanzado un grado de madurez de acciones y reflexiones lo suficientemente significativo como para iniciar un proceso de evaluación.
              • Contenidos básicos de la evaluación en una IAP Investigación- Acción-Participativa
                • Ciclo de la Investigación-Acción-Participativa
                  • investigación esencialmente creativo e innovador que intenta alejarse, aunque con rigor, de las formas clásicas de análisis social
  6. Cuarta Fase. Apertura de nuevos procesos (Conocimientos)

    • Investigación colectiva desarrollado
      • Las etapas y fases presentadas constituyen un esquema básico de Investigación Acción Participativa.
        • es necesario crear las condiciones para que se den procesos de reflexión, de autoformación, de programación y de acción social más participativos e igualitarios
          • No obstante, que una metodología introduzca rigor no significa que no sea flexible

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Generalidades del proceso de la Investigación Acción Participativa por Edison Azogue Educación Básica virtual Aula 5
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Jonas Azogue
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