LA OBSERVACIÓN estudio en el ámbito epistemológico

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Hacia una epistmologia de la observación
Karen Vigilio Lopez
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Karen Vigilio Lopez
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LA OBSERVACIÓN estudio en el ámbito epistemológico
  1. Es el camino privilegiado de acceso a los hechos
    1. OJO
      1. difrencia entre
        1. VER
          1. -Natural -Inmediato -Sin intención -Inmediato
          2. MIRAR
            1. -Cultural -Intencionsl -Determinado -Mediato
          3. Es el instrumento por excelencia de exploración del mundo
          4. atravéz del
            1. PRACTICA DE UN BUEN OBSERVADOR
              1. Una práctica inteligente y profesional de la investigación requiere de un SUJETO que haya comprendido la relevancia y la pertinencia de la epistemología.
                1. Se requiere de un SUJETO que se haya planteado estas preguntas:
                  1. 1.POR LA NATURALEZA
                    1. 3.LA GENESIS
                      1. 2.LA OBJETIVIDAD
                        1. 4.LA UTILIDAD DEL CONOCIMIENTO
                  2. PROPÓSITO
                    1. Reeducar nuestras miradas
                      1. Aprender a observar situaciones educativas
                        1. Aprender a mirarnos de otro modo
                        2. EN EL UNIVERSO LINGÜÍSTICO
                          1. Acepciones ligadas al contexto:
                            1. REGULACIÓN: Observar reglamentos o ley.
                              1. VIGILANCIA Y SEGURIDAD: Observar objetos o individuos que comentan algún crimen.
                                1. RECRIMINACIÓN: Observar y manifestar desaprobación, reproche, represión.
                                  1. ANÁLISIS: Formular o recoger observaciones sobre un documento o procedimiento.
                                    1. PSICOLOGÍA Y DE LA MEDICINA: Observación como método clínico, constatación exacta de un hecho.
                                  2. ORIGEN
                                    1. En el mundo de la vida cotidiana y con base a ella contruimos
                                      1. CONOCIMENTO
                                        1. EXPERIENCIA
                                        2. 1. CIENCIAS EXPERIMENTALES
                                          1. Tomar la observación como una base confiable de investigación e información
                                          2. II. CIENCIAS SOCIO-CULTURALES
                                            1. Importar una práctica y sacarla de un contexto, para ingresarla a otro contexto, no sin antes haberla pasado por las "aduanas epistemológicas".
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