LA OBSERVACIÓN estudio en el ámbito epistemológico

LA OBSERVACIÓN estudio en el ámbito epistemológico

1. Es el camino privilegiado de acceso a los hechos

   • OJO
     • difrencia entre
       • VER
         • -Natural -Inmediato -Sin intención -Inmediato
       • MIRAR
         • -Cultural -Intencionsl -Determinado -Mediato
     • Es el instrumento por excelencia de exploración del mundo
   • atravéz del
   • PRACTICA DE UN BUEN OBSERVADOR
     • Una práctica inteligente y profesional de la investigación requiere de un SUJETO que haya comprendido la relevancia y la pertinencia de la epistemología.
       • Se requiere de un SUJETO que se haya planteado estas preguntas:
         • 1.POR LA NATURALEZA
         • 3.LA GENESIS
         • 2.LA OBJETIVIDAD
         • 4.LA UTILIDAD DEL CONOCIMIENTO

2. PROPÓSITO

   • Reeducar nuestras miradas
   • Aprender a observar situaciones educativas
   • Aprender a mirarnos de otro modo

3. EN EL UNIVERSO LINGÜÍSTICO

   • Acepciones ligadas al contexto:
     • REGULACIÓN: Observar reglamentos o ley.
     • VIGILANCIA Y SEGURIDAD: Observar objetos o individuos que comentan algún crimen.
     • RECRIMINACIÓN: Observar y manifestar desaprobación, reproche, represión.
     • ANÁLISIS: Formular o recoger observaciones sobre un documento o procedimiento.
     • PSICOLOGÍA Y DE LA MEDICINA: Observación como método clínico, constatación exacta de un hecho.

4. ORIGEN

   • En el mundo de la vida cotidiana y con base a ella contruimos
     • CONOCIMENTO
     • EXPERIENCIA
   • 1. CIENCIAS EXPERIMENTALES
     • Tomar la observación como una base confiable de investigación e información
   • II. CIENCIAS SOCIO-CULTURALES
     • Importar una práctica y sacarla de un contexto, para ingresarla a otro contexto, no sin antes haberla pasado por las "aduanas epistemológicas".