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Observación

Martha Segura Spanish

Observación

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Observación

  1. Método de investigación

    • Elementos: 1.Sujeto u observador, 2.objeto de observación, 3.circunstancias de observación, 4.medios de observación y 5.cuerpo de conocimientos.
    • Características: *Es intencionada ya que tiene una meta un objetivo puesto desde el inicio. *Es ilustrada, ya que se plasman los conocimientos. *Es selectiva puesto que no se satura de información sino que se enfoca a lo que se desea conocer. *Es interpretativa una vez que se adquiere el conocimiento se traduce. *Se considera exploratorio. Ejemplo cuando un maestro sabe si un alumno es kinestésico, auditivo o visual.
  2. Técnica de evaluación de los aprendizajes

    • Elementos: 1.Sujeto que será evaluado, 2. Técnica de evaluación 3.Objetos estudio, 4.Intervención/ Retroalimentación
    • Características:*se fijan parámetros *se verifica el nivel alcanzado *correcciones a las técnicas posteriores a los resultados obtenidos. *se identifican técnicas funcionales. *se toman significativamente los resultados obtenidos. Ejemplos: cuando un maestro revisa exámenes, revisión de tareas, revisión de trabajos, lista de cotejo.

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Elementos y características de la observación como: Método de investigación y técnica de evaluación de los aprendizajes.
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Martha Segura
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