Mind map
LETRAMENTO DIGITAL E HIPERTEXTO
Map content
LETRAMENTO DIGITAL E HIPERTEXTO
ANALFABETISMO FUNCIONAL
- São as pessoas que apresentam dificuldades em interpretar diferentes informações
- Acesso ao mundo de Letramento inclusive as TIC (Tecnologias de informação e comunicação)
- LETRAMENTO E TIC
- Programa de inclusão digital
- Ideias Inspiradas no Paulo Freire
- Letramento digital implica em leitura, participação no mundo e análise de vida do alfabetizando sobre o mundo digital
- Ideias simplistas e equivocadas
- Ter recursos tecnológicos , porém ser incapaz de utilizar -las
- Letramento digital no Brasil
- Rede colaborativa de comunicação e letramento digital
- Governo, sociedade civil e setor corporativo
- Inclusão digital sem restrições de acesso a conectividade
- Educação e Letramento digital
- Escola como meio de acessos a TIC
- incorporação das TIC nas práticas pedagógicas
- Cultura Tecnológica
- utilização sem tantas restrições, mas com orientação
- Usos de recursos hipermediáticos à educação e ao desenvolvimento de novas formas de leitura e escrita
- Textos, hipertextos e letramento em educação
- O computador como uma integração ao hipertexto
- Rompe com sequências estáticas e lineares e abre diferentes possibilidades de utilização de uma mesma informação
- Diferentes formas de linguagens
- Potencial interativo que possibilita aprendizagem dialógica e intersubjetiva
- na educação o uso do hipertexto contribuem para criar condições facilitadoras de aprendizagens de leitura e escrita.
- Hipertexto e desenvolvimento da leitura e escrita
- Possibilita reescrever e descrever
- aproxima o objeto de estudo escolar a vida cotidiana
- usos das TIC como meios de ambiente virtual que contribuem para um letramento digital.
- Letramento digital: uma experiência de pesquisa, ação e produção de conhecimento
- Grupos de pesquisadores pós graduando da Puc estudam metodologias para alfabetização digital baseadas em suas experiências em salas de aula no ano de 2002
- A importância das TIC na vida, profissão e vivencias dos pesquisadores
- Concluiram que o uso das TIC e dos Hipertextos no ambiente escolar propiciam letramento digital em todos os segmentos embora seja desafiador para os educadores
- A importância das TIC na vida, profissão e vivencias dos pesquisadores
- Grupos de pesquisadores pós graduando da Puc estudam metodologias para alfabetização digital baseadas em suas experiências em salas de aula no ano de 2002
- Letramento digital: uma experiência de pesquisa, ação e produção de conhecimento
- usos das TIC como meios de ambiente virtual que contribuem para um letramento digital.
- Hipertexto e desenvolvimento da leitura e escrita
- na educação o uso do hipertexto contribuem para criar condições facilitadoras de aprendizagens de leitura e escrita.
- Potencial interativo que possibilita aprendizagem dialógica e intersubjetiva
- Diferentes formas de linguagens
- Rompe com sequências estáticas e lineares e abre diferentes possibilidades de utilização de uma mesma informação
- O computador como uma integração ao hipertexto
- Textos, hipertextos e letramento em educação
- Usos de recursos hipermediáticos à educação e ao desenvolvimento de novas formas de leitura e escrita
- utilização sem tantas restrições, mas com orientação
- Cultura Tecnológica
- incorporação das TIC nas práticas pedagógicas
- Escola como meio de acessos a TIC
- Educação e Letramento digital
- Inclusão digital sem restrições de acesso a conectividade
- Governo, sociedade civil e setor corporativo
- Rede colaborativa de comunicação e letramento digital
- Letramento digital no Brasil
- Ter recursos tecnológicos , porém ser incapaz de utilizar -las
- Ideias simplistas e equivocadas
- Letramento digital implica em leitura, participação no mundo e análise de vida do alfabetizando sobre o mundo digital
- Ideias Inspiradas no Paulo Freire
- Programa de inclusão digital
- LETRAMENTO E TIC
- Acesso ao mundo de Letramento inclusive as TIC (Tecnologias de informação e comunicação)
- São as pessoas que apresentam dificuldades em interpretar diferentes informações