PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

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Contenido teórico de los parámetros curriculares para la educación básica en el Plan de estudios 2011.
Erandy Galan Castillo
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Erandy Galan Castillo
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PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDIGENA

Annotations:

  • Plan de estudios 2011 para la educación básica. SEP
  1. oportunidad de formación
    1. plurilingüe
      1. lengua materna y otras

        Annotations:

        • Castellano o ingles y o otras
      2. bilingüe
        1. Lengua materna y otra
        2. para incrementar potencial
          1. comunicativo
            1. cultural
              1. intelectual
            2. Asignatura de lengua indigena

              Annotations:

              • Establecida en el mapa curricular del Plan de estudios 2011 para la Educación Básica
              1. -seleccionar, organizar y distribuir contenidos
                1. 4 Ambitos:
                  1. 1.La vida familiar y comunidad
                    1. 2.La tradiciòn oral, los testimonios históricos y la literatura
                      1. 3.La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
                        1. 4.El estudio y la difusión del conocimiento
                        2. Espacio
                          1. Practicas sociales del lenguale
                            1. Lenguaje oral
                              1. Lenguaje escrito
                              2. Analizar y reflexionar
                                1. Lengua nativa
                                  1. usos
                            2. Educación en y para la diversidad
                              1. Derecho para hablar la lengua nativa(indígena)
                                1. Educación bilingüe
                                  1. Adoptar una segunda lengua
                                2. directrices para la enseñanza

                                  Annotations:

                                  • Con base en el marco curricular
                                  1. propósitos
                                    1. enfoque
                                      1. contenidos generales
                                        1. recomendaciones
                                          1. didácticas
                                            1. lingüisticas
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