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"Parámetros curriculares de la educación indígena"
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"Parámetros curriculares de la educación indígena"
incorporar un espacio curricular
- donde el alumno estudien, analice y reflexione sobre su lengua nativa.
derecho de los pueblos indígenas
- hablar su lengua y recibir una educación bilingüe
- ampliar la participación social de los pueblos indígenas
- en la construcción de una propuesta educativa y difusión del valor de la diversidad lingüística y cultural
- programa de educación bilingüe de enriquecimiento
- propuesta didáctica con el beneficio de lograr los aprendizajes esperados
- programa de educación bilingüe de enriquecimiento
- en la construcción de una propuesta educativa y difusión del valor de la diversidad lingüística y cultural
- ampliar la participación social de los pueblos indígenas
- hablar su lengua y recibir una educación bilingüe
asignatura de la educación indígena
- enseñanza del español
prácticas sociales del lenguaje en la asignatura
- la familia y la comunidad
- la tradición oral
- la vida intercomunitaria
- el estudio y la difusión del conocimiento
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- el propósito de creación de la asignatura de la lengua indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa.
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- mariavea7
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