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INDICADORES ESTRATEGIAS PARA LA EVALUACION DE LA CALIDAD EDUCATIVA
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INDICADORES ESTRATEGIAS PARA LA EVALUACION DE LA CALIDAD EDUCATIVA
Organización y Gestión
- Supervisión y evaluación de los profesores y Registros estadísticos
- Definición de la misión y definición de los valores institucionale
- Programa de reconocimiento docente y de desarrollo institucional
- Asignación de la carga horaria profesoral
- Plan estratégico institucional
- Normas académicas y eguimiento de planes de programa
- Supervisión y evaluación de los docentes
Diseño Curricular
- Programa de estudio y multidimensionaldad del diseño curricula
- Actualiización y organización curricular
- Programas académicos de pregrado y po grado
- Vinculación de la teoría y la práctica en el plan de estudios
Ambiente Educativo
- Capacidad de las bibliotecas y Accesibilidad
- Calidad y Número de aulas
- Condiciones de salubridad
- Recursos tecnológicos de apoyo a la enseñanza y comunicación
Competencias de los Docentes
- Capacidad para organizar estrategias efectivas de enseñanza
- Eficacia en la comunicación y promoción de la comunicación
- Mejora continua
- Desarrollo de la autonomía
- Inteligencia emocional
- Fluidez y creatividad en el aprendizaje
- Capacidad para desarrollar aprendizajes centrado en la persona
- Reflexión e Indagador
- Desarrollo de instrumentos de evaluación y evaluación diagnóstica
Procesos Pedagógicos
- Estrategias de aprendizaje y procesos de pensamientos con innovación educativa
- Desarrollo de habilidad en el estudiante y compromiso con el desarrollo estudiantil
- Objetivos del programa de formación
- Producción de materiales y recurso para estudiantes
Trascendencia Social
- Formación complementaria del egresado
- Aporte de soluciones a problemáticas en otros niveles educativos
- Satisfacción del empleador del desempeño del egresado
- inserción laboral