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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

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PARAMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACION INDIGENA

  1. PROPOSITO

    • INCORPORAR UN ESPACIO CURRICULAR PARA QUE LOS ALUMNOS ESTUDIEN ANALICEN Y REFLEXIONEN SOBRE SU LENGUA NATIVA
      • LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE EN LA ASIGNATURA DE LENGUA INDIGENA SE ORGANIZAN EN CUATRO AMBITOS
        • LA FAMLIA Y LA COMUNIDAD
        • LA TRADICION ORAL , LOS TESTIMONIOS HISTORICOS Y LA LITERATURA
        • LA VIDA INTERCOMUNITARIA Y LA RELACION CON OTROS PUEBLOS
        • EL ESTUDIO Y LA DIFUCION DEL CONOCIMIENTO
        • LA ASIGNATURA PERMITE LA COMPARACIÓN Y REFLEXION SOBRE LAS DIFERENCIAS QUE EXISTEN ENTRE LAS PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE PROPIAS DE LAS LENGUAS IDIGENAS

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LOS 4 AMBITOS DE LA LENGUA INDIGENA LOS 5 PROPOSITOS DE CREACIÓN DE LA LENGUA INDIGENA
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