CONDUCCION DE LA ENSEÑANZA MEDIANTE PROYECTOS SITUADOS

CONDUCCION DE LA ENSEÑANZA MEDIANTE PROYECTOS SITUADOS

1. METODOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA

   • APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
     • ENFOQUE APRENDER SIRVIENDO EN LA COMUNIDAD
       • PARTICIPACION TUTELADA EN INVESTIGACION
     • FORMACION DE LA PRÁCTICA IN SITU
       • SIMULACIONES SITUADAS
         • ANALISIS DE CASOS

2. RECURSOS COGNITIVOS

   • ENFOQUES DE PROYECTOS
     • APRENDIZAJE COOPERATIVO
       • PROYECTO VIDA REAL
         • MODELO IN SITU
           • CIENTIFICO
             • AMBIENTALES
             • SOCIALES
         • COMUNICACIÓN ESCRITA
           • UNA SOLA DICIPLINA
           • AUTOEVALUACION ESPONTANEA
             • EDUCACION PROGRESISTA
   • COMPETENCIAS
     • COOPERACION Y TRABAJO EN RED
     • CULTURALES
       • ESCOLARES
         • PROFESIONALES
   • SABERES
     • CAPACIDADES
       • INFORMACION
         • REFLEXIVA Y ANALITICA
           • PLANTEAR OBSTACULOS
             • INTELELINGENCIA COLECTIVA
               • AUTONOMIA
             • AUTOEVALUACION Y EVALUACION FINAL
           • OBJETIVOS
             • MOVILIZACION DE SABERES
               • NUEVOS SABERES
   • PERRENOUD
     • BENEFICIOS
       • EXPERIENCIA AUTENTICA

3. ESTRATEGIAPROYECTO

   • GRUPO CLASE
     • PRODUCCION CONCRETA
       • ROL ACTIVO
         • APRENDIZAJES DE SABERES

4. FASES DE PROYECTO

   • PROPOSITO
     • PLANEACION
       • EJECUCION
         • JUICIO

5. PROYECTO

   • ACTO PROPOSITIVO
     • LIBERTAD DE ACCION
       • CAMBIO DE ACTITUD
         • PROFESORES Y ALUMNOS
           • PADRES Y DIRECTIVOS
             • TRABAJO COLABORATIVO
       • EXPERIENCIAS
         • PROPOSITIVA Y PLACENTERA
           • DOMINANTE
             • CONOCIMIENTO Y HABILIDAD

6. TIPOS DE PROYECTOS

   • EXPERIENCIAS
     • DISCURSO
       • SABERES
         • SINFONIA
           • ESCULTURA
   • ACTIVIDADES PROPOSITIVA
     • OBRA DE TEATRO
     • EXPERIENCIAS VARIADAS
       • CONOCIMIENTO O HABILIDAD
   • DOMINANTE

7. ENFOQUE DE PROYECTOS

   • EPISTEMOLOGICO
     • CICLOS RECURRENTES
       • PROBLEMA
         • ACERTIJO
           • INTELECTUAL
       • ACCION
     • PENSAMIENTO
       • APRENDIZAJE EXPIRENCIAL
         • INTERDICIPLINARIO
         • CENTRADO EN PROYECTOS
   • CURRICULO
     • REFLEXION
       • INTERDICIPLINARIO
         • MUNDO REAL
       • RELEVANTE
   • PSICOLOGICO
     • ACTITUDES
       • HABILIDADES
   • PROPOSITO EDUCATIVO
     • METAS CENTRALES
       • DESARROLLO
         • ALUMNO
       • CRECIMIENTO

8. DESARROLLO DEL CURRICULO

   • INTERESE Y NECESIDADES
     • ALUMNO
       • PERTINENTE