MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

MODELOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE INFORMACIÓN

1. le indican a los docentes qué pasos se deben seguir para solucionar de manera lógica y secuenciada un Problema de Información y qué habilidades deben adquirir los estudiantes durante cada uno de ellos.

2. Problema de Información:

   • necesidad de información que se expresa mediante una pregunta.
     • para resolverse, es necesario realizar un proceso de búsqueda, análisis y síntesis de información que ya esté disponible en fuentes de información como libros, revistas, páginas Web, enciclopedias, etc
     • debe plantearse a partir de un contexto o situación real y específica que despierte la curiosidad de los estudiantes, los invite al análisis y les exija aplicar y utilizar los conocimientos que van a adquirir durante la investigación.

3. Gavilàn : Desarrollo de competencias para el manejo de la informaciòn (CMI) Colombia.

   • Definir el problema de informaciòn
     • Plantear y analizar la pregunta inicial. Construir un plan de investigaciòn. Formular preguntas secundarias. Evaluaciòn del paso 1
   • Buscar y evaluar infromaciòn.
     • Identificar y seleccionar informaciòn. Acceder a las fuentes seleccionadas. Evaluar las furntes y la informaciòn que contienen. Evalauciòn del paso 2
   • analizar la informaciòn
     • Elegir la informaciòn màs adecuada. Leer, entender, comparar y evaluar la informaciòn seleccionada. sacar conclusiones preliminares. Evalauciòn paso 3.
   • Sintetizar y utilizar la informaciòn
     • Sacar una conclusiòn general. Elaborar un producto completo. Comunicar los resultados. Evaluaciòn del paso 4

4. OSLA Estudios de informaciòn Kinder a grado 12. Canadà

   • 1a etapa. preparate para investigar.
     • Definir. Explorar. identificar. Relacionar.
   • 2a etapa. Acceder a los resultados
     • Localizar. Seleccionar. Recopilar. Colaborar.
   • 3a Etapa. procesar la informaciòn.
     • Analizar/evaluar. Probar. Seleccionar. Sintetizar.
   • 4a etapa. transferir el aprendizaje
     • Revisar. Presentar. Reflexionar. Transferir.

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