¿Como influye el modelo educativo Uniminuto en las personas

¿Como influye el modelo educativo Uniminuto en las personas

1. Proyecto Educativo Institucional (PEI)

   • Centrados en orientar y plantear estrategias
     • Para desarrollar las funciones de docencia, investigacio y progresion social

2. Esta anclado en 3 pilares

   • Competencias profesionales
     • Desarrollo humano
     • Responsabilidad Social

3. esta centrado en

   • El desarrollo de la humanidad y la sociedad

4. Modelo Curricular

   • Se responsabiliza por las formas de organizacion del conocimiento
     • Con estos criterios
       • Globalidad e integralidad
         • Flexibilidad
           • Iterdisciplinariedad
             • Transdisciplinariedad
               • Pertinencia Social
                 • Globalidad e integralidad

5. Incentiva el desarrollo de las personas

   • Construiye su bienestar personal y comunitario

6. Enfoque pedagógico praxeologico

   • Se basa sobre un proceso de realización sobre la persona en tanto a la persona.
     • Todos las personas poseemos cualidades que aveces ni siquiera las conocemos,
       • Buscamos formar personas auténticas y con un proyecto de vida coherente y ético
         • Queremos transmitirle cualidades y valores que ayuden a mejorar la situación en la que se encuentra nuestro país en este momento.
   • Cogemos lo que estamos haciendo y reflexiono y observo sobre ella para hacer un diagnóstico que termina convirtiéndose en una hipótesis.
     • Nos ayudara a saber para qué sirve todo lo que estamos estudiando.

7. Propone formar lideres innovadores sociales

   • Que se conviertan en profesionales eticos y competentes

8. Tiene un modelo de gestion que permite

   • Orientarse con calidad reconocida hacia el perfeccionamiento de sus estudiantes, de las comunidades a las que sirve y de la sociedad en general
   • Desarrollar una forma de hacer las cosas con calidad para todo el mundo
   • Desarrollar su mision a un bajo costo que le permita asegurar su sostenibilidad financiera en el tiempo

9. ¿Que propone la cadena de valor?

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