Método empírico-analítico

Método empírico-analítico

1. ¿Què es?

   • El método empírico-analítico es un método de observación que se basa en la experimentación y la lógica empírica, utilizado para profundizar en el estudio de los fenómenos, pudiendo establecer leyes generales a partir de la conexión que existe entre la causa y el efecto.
     • Es el más usado en el campo de:
       • las ciencias sociales
       • las ciencias naturales
     • Su aporte al proceso de investigación es el resultado fundamentalmente de la experiencia. Estos métodos posibilitan revelar las relaciones esenciales y las características fundamentales del objeto de estudio.
     • limitaciones del metodo
       • Su Autor
         • Aristóteles utilizaba la reflexión analítica y el método empírico como métodos para construir el conocimiento. Por lo tanto los datos empíricos son sacados de las pruebas acertadas y los errores de experiencia.
           • Caracteristicas
             • Es autocorrectivo y progresivo. No considera sus conclusiones infalibles o finales. El método está abierto a la incorporación de nuevos conocimientos y procedimientos con el fin de asegurar un mejor acercamiento a la verdad.
             • Se vale de la verificación empírica: no pone a prueba las hipótesis mediante el mero sentido común o el dogmatismo filosófico o religioso, sino mediante una cuidadosa contrastación por medio de la percepción.
             • El muestreo es una parte importante del método analítico ya que si se toma mal la muestra los resultados serían erróneos o inservibles.
             • Etapas
               • Identificación de un problema de investigación
                 • La identificación y argumentación del problema se realiza en el proceso de conformación del plan estratégico y su fuente son los resultados a que se llegó en el análisis estratégico.
               • Prueba de hipótesis
                 • Es un procedimiento basado en la evidencia maestral y la teoría de probabilidad; se emplea para determinar si la hipótesis es una afirmación razonable.
               • Formulación de hipótesis
                 • Es la manera o los requisitos que deberán cumplirse para proceder a redactarla y entonces tener el enunciado conocido como hipótesis; lo cual es como un concepto en base a las preguntas como se formula y para qué sirve.
               • Resultados
                 • Es una proporción final, a la que se llega después de la consideración de la evidencia, de las discusiones o de las premisas.
               • Técnicas
                 • Observación
                   • Consiste en “ver” y “oir” los hechos y fenómenos que queremos estudiar, y se utiliza fundamentalmente para conocer hecho, conducta y comportamientos colectivos.
                 • Encuesta
                   • Es una técnica de adquisición de información de interés sociológica, mediante un cuestionario previamente elaborado, a través del cual se puede conocer la opinión o valoración del sujeto seleccionado en una muestra sobre un asunto dado.
                 • Organizadores de gráficos
                   • Presentar de forma visual la información que se destaca en los principales conceptos y/o relaciones dentro del contenido
                 • Entrevistas
                   • Es una técnica de recopilación de información mediante una conversación profesional, con la que además de adquirirse información acerca de lo que se va a investigar, dependen en gran medida del nivel de comunicación entre el investigador y los participantes en la misma.
       • el método empírico analítico no puede ser aplicado a cualquier objeto de estudio sino que también tiene límites.
         • ejemplos
           • no es posible aplicarlo en el estudio de temas tan humanos como la existencia del alma, la existencia de Dios o la vida después de la muerte. Y es que, existen realidades que no son observables.
           • el amor no se puede medir como una ecuación matemática ni pensamiento y sentimientos de un ser humano.