la practica docente y sus dimensiones

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Erika Gabriela  Alvarez Ayala
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Erika Gabriela  Alvarez Ayala
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la practica docente y sus dimensiones
  1. dimensiones
    1. personal
      1. con cualidades, características y dificultades, proyectos, motivaciones e inperfecciones: sus decisiones profesionales son de caracter particular
      2. Interpersonal
        1. se fundamenta en las complejas relaciones con: alumnos, docentes, directores, madres y padres de familia.
        2. Didactica
          1. “El papel del docente como agente que, a través de los procesos de enseñanza, orienta, dirige, facilita y guía la interacción de los alumnos con el saber colectivo culturalmente organizado
          2. institucional
            1. se aprenden los saberes, normas, tradiciones y costumbres del oficiadao aporta sus intereses, habilidad maestres, proyectos personales y saberes a una acción educativa común”
          3. la practica docente es de carácter social, objetivo e intencional
            1. intervienen diversos procesos, que constituyen la compleja trama de relaciones con las cuales el maestro debe vincularse.
            2. inervienen: significados, percepciones y acciones
              1. alumnos, docentes, autoridades, padres de familia
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