FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

1. CLASICA

   • S. XVII y XVIII
     • se daba mayor importacìa a la mano de obra
       • reino unido
       • Adam Smith, Jeremias Benthan,David ricardo, Jhoan Stuart Mill, Juan Bautista Say ,Federico Bastian, Thomas R. Malthus.

2. Escuela Autrica

   • 1930
   • surge en viena, en el imperio autriaco
   • La escuela autrìaca se ha caracterizado por su fuerte crìtica hacia programas e investigaciòn como el marxismo, el fascismo, el monetarismo, y el keynesianismo
   • el dinero no es neutral, las tasas de interès y de beeficios son determinados por la interacciòn de una decreaciente utilidad marginal con una decreciente productividad marginal del tiempo y de las preferencias temporal
   • Carl Menger, Eugen von BonhmBawerk, Friend Von Wieser

3. Escuela Norteamericana

   • Final del siglo XIX
   • Apoyo ala industria: defensa del proteccionismo, y oposiciòn al libre ncomercio - en particular para la protecciòn de "Industrias nacientes" y crear la infraestructura fìsica: financiòn del gobierno de obras pùblicas para acelerar el comercio y desarrollar laindustria. crear la infraestructura financiera: un banco central patrocinado por el gobierno para emitir moneda y fomentar el comercio
   • Estado Unidos
   • Thorstein Veblen, John Commnons, Wesley Mitchell

4. Escuela fisiocratica

   • s. XVIII
   • La mayoria de los franceses vivìan en el campo y los productos agrìcolas y ganaderos les proporcionaban el sustento diario
   • francia
   • creìan que la sociedad debìa regirse por leyes naturales y que el estado no debìa intervenir para modificarlas.
   • Francois Quesnay, Anne Robert, Jacques Turgot, Pierre Samuel du Pont de Nemours

5. Escuela Mercantilismo

   • S. XVI, XVII y medidos del XVIII
   • Los mercaderes comenzaron a formar parte de una nueva clase social en acenso, la burquesìa. se descubre el continente americano.
   • En Europa, especialmente Francia y España
   • La fortaleza econòmica se aseguraba con la acumulaciòn de riquezas.
   • Thomas mun

6. Escuela Keynesiana

   • después de la depresión
   • La producción no determina la demanda, la demanda determina la producción
   • La intención fue dotar de poder al estado mediante los presupuestos de estado para aplacar la gran crisis de la epoca
   • John Maynard Keynes
   • John Maynard Keynes

7. Escuela marxista

   • Los obreros eran explotados y poco a poco comenzaron a unire, formar sidicatos
   • Europa ( gran Bretaña, Francia, Alemania )
   • Materialismo histórico, lucha de clases, teoría del valor, origen de la plusvalia.
   • Karl Marx, Friedrich Engels, Karl Kautsky, Rosa Luxemburg

8. Escuela historicista alemana

   • S. xix
   • rechazó la idea de que las " leyes " y /o teoremas economicos podían ser tomados como universalmente válidos
   • Alemani, Austria, Hungría,suiza,reino unido y Estados unidos.
   • preocupados por la reforma social o/y mejorar las condiciones para el hombre común durante un período de rápida y profunda industrialización
   • Friedrich List, Wilhelm Roscher, Gustav Von Schmoller, Werner Sombat

9. monetarismo

   • Finales del s. xix y xx
   • Cambio de mateles presiosos por papel, modena. creación de los bancos centrales.
   • mantener la estabilidad económica
   • John Stuart Mill

10. CAPITALISMO

    • S. XV a XVIII
    • inglatera
    • surge la manufactura comienza ladivisión del trabajo Apertura de las primeras fabricas. Migración a las ciudades
    • capitalismo, sistema económico en que los bienes de producción son propiedad de los dueños del capital

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