Weinstein (1985) sobre la clasificación de las estrategias cognitivas

Weinstein (1985) sobre la clasificación de las estrategias cognitivas

1. Estrategia de repetición

   • Utilizada para tareas Básicas
     • Ejemplo: Partes de anatomia

2. Estrategia de Elaboración

   • Utilizadas para aprendizaje complementario que requiere de conocimiento previo
     • Ejemplo: Profundizar en administración de los sistemas operativos.

3. Estrategia de Organización

   • Utilizadas para tareas básicas y complejas, para seleccionar información que debe ser retenida, y luego utilizada para ser integrada a la memoria.
     • Ejemplo: Aprender pasos específicos de un procedimiento complejo, es decir se debe saber que pasa en cada escalon. (Restauración de una BD)

4. Estrategia de comprensión y monitoreo

   • Utilizada para complementar el conocimiento previamente adquirido, la idea es alcanzar habilidades para organizar y optimizar su conocimiento para de esta forma mejorar su aprendizaje.
     • Ejemplo: Un chef profesional, que desea mejorar la técnica para preparar mejor un plato determinado.

5. Estrategias afectivas

   • Utilizada para enfocar la atención, mantener concentración y manejo de ansiedad, tiene que ver con las disposición afectiva y motivacional del individuo, incluye controlar el tiempo, manejo y control del esfuerzo.
     • Ejemplo: Depende de cada individuo, subrayar, resumir, depende en realidad de la motivación de cada quien.