Comunicar ideas

Comunicación de ideas

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• Comunicar y expresar ideas es una de las necesidades más importante de los seres humanos. .. ¿cómo lo hacemos?
• Oralmente
• Escrito
• Gráficamente
• Expresar:Avances tecnológicos, procesos, nuevos productos, ideas políticas y sociales,etc.
• Limitaciones: discapacidades visual o auditiva, distintos idiomas, tiempo, distancia en km, etc
• Caption: Debate rápido: ¿Cómo nos comunicamos? Ver←

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• DIBUJO TÉCNICO - TEMA 1 INTRODUCCIÓN. (Embed)
• La comunicación escrita no sirve para sustituir el lenguaje oral, lo complementa !
• *si queremos comunicar algo con movimiento usamos Vídeos, imágenes, maquetas
• *Si queremos comunicar nuestras ideas (políticas, sociales, etc), usamos la escritura
• ¿Y el dibujo?
• Representa objetos,situaciones,piezas, máquinas, procesos, ubicaciones...Se distinguen el dibujo técnico y el artístico.
• Caption: El dibujo técnico

SOPORTES E INSTRUMENTOS DE DIBUJO

• EL PAPEL
• Es el soporte más empleado. Para el dibujo técnico se emplea mate (carece de brillo). Existen diferentes tipos de papel dependiendo del uso que queramos darle.
• Para bocetos usaremos el papel sólo por una cara.
• Para dibujos a tinta emplearemos el papel vegetal, que es translúcido, de textura lisa y algo más satinado que el empleado para bocetos.
• ÚTILES DE DIBUJO
• Lápices: Son los principales instrumentos de trabajo. Se fabrican en madera y llevan en su interior una mina de grafito (carbono) mezclado con arcilla. Tienen diferente dureza, en función del uso para el que lo destinemos:
• -Blandos: son de minas muy negras y manchan con facilidad. Su borrado es fácil y se emplean para realizar los bocetos. Se identifican por un número seguido de la letra B. El HB también es considerado como lápiz blando, aunque su dureza es intermedia y es el empleado para escribir.​​​​​​​
• -Duros: son de minas más claras y no manchan. El trazado es más fino que en el caso de los blandos y se emplean para dibujos técnicos.

SOPORTES E INSTRUMENTOS DE DIBUJO

• REGLA GRADUADA, ESCUADRA Y CARTABÓN
• La regla tiene forma rectangular y normalmente es de plástico. Está graduada en milímetros en uno de sus bordes y además éste se encuentra biselado para facilitar el trazado a través de él. Se emplea para medir longitudes y trazar líneas rectas.
• La escuadra tiene un ángulo de 90º y los otros dos de 45º cada uno. (los tres suman 180º como cualquier triángulo). Se reconoce fácilmente porque es un triángulo isósceles (con dos lados iguales).
• El cartabón tiene un ángulo de 90º, otro de 60º y el otro de 30º. Es por tanto, un triángulo escaleno (los tres lados diferentes).
• Con la escuadra y el cartabón se pueden:
• Trazar paralelas
• trazar perpendiculares
• Ángulos múltiplos de 15º
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• COMPÁS
• Instrumento de dibujo que se emplea para trazar arcos y circunferencias
• TRANSPORTADOR DE ÁNGULOS
• Se emplea para medir y trazar ángulos en general. Es un semicírculo en el que viene indicada la medida de los ángulos desde 0º a 180º.

BOCETO, CROQUIS, PLANO

• Grupo 10: Bocetos ,croquis y planos. (Embed)
• Caption: Conceptos y diferencias. Boceto, Croquis, Plano

VISTAS ORTOGONALES DE UN OBJETO

• Las vistas ortogonales sirven para representar todas las caras de un objeto, aunque nosotros, en este curso, sólo aprenderemos a dibujar las tres principales. Estas tres vistas principales son:
• Alzado: es la vista que tenemos al observar el dibujo de frente. Es la vista más importante, ya que nos aporta una mayor información del objeto.
• Perfil: es la vista que tenemos al observar el dibujo desde un lado.
• Planta: es la vista que obtenemos si observamos el dibujo desde arriba.
• Estas vistas se colocan sobre el papel del siguiente modo (Sistema Europeo)
• ALZADO PERFIL
• PLANTA

Sistema Europeo Vs Americano

• DI: Sistema diédrico - Europeo y Americano. (Embed)

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