Modelo ecológico de Bronfrenbrenner
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Modelo ecológico de Bronfrenbrenner
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- Postura crítica a la investigación tradicional de la psicología evolutiva.
- Los sujetos en estudios con condiciones controladas presentan comportamiento diferentes en la vida real.
- Tesis de Kurt Lewin, 1936 y los trabajos de Barker y Wright, 1954 son pilares para la generación del modelo ecológico.
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Prinicipios del modelo ecológico
- El dersarollo psicológico está vinculado principalmente a los diversos factores del medio inmediato y su interacción entre sí.
- El "ambiente ecológico" consta de un conjunto de estructuras relacionaddas entre sí, partiendo de lo más cercano (famlia, amigos, trabajo, etc.) hasta una estructura más grande (políticas, cultura, leyes, etc.).

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Modelo relacionado a la psicooncología
- Las personas con una enfermedad oncológica se adaptán a su nuevas condiciones produciendo efectos en los entornos próximos que también se verán modifiacos por la condición del paciente

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- Vinculos, conducta y posturas en los contextos diarios que enfrenta el paciente. Algunos rasgos que tienen efectos en la conducta del paciente son:
- Al iniciar una enfermedad oncológica el microsistema de las personas se modifica.
- Las nuevas condicones y sus variables tienen un impacto directo en él.
- Se vuelve un punto de partida en diferentes cuestiones relacionadas a su condición
- Las actitudes que haya en su microsistema repercuten en la percepción de su estado.
- El apoyo social, la relación que exista con otros paicentes y el personal médico es importante para conocer qué ocurre en su enfermedad.
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- Son diferentes las variables del microsistema que afectan a los pacientes. Es necesario presentar atención a los aspectos personales y del ambiente para tener una valoración más completa de las condiciones a las que el enfermo se enfrenta y cómo el medio se modifica con el paciente.
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- Interaccioón que existe entre dos microsistemas de un individuo. En el caso de los pacientes oncólogicos es la relación entre el hospital y su familia, la información que se transmiten entre sí y el apoyo que se presenta a la familia por parte de asociasiones o el hospital.

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- Se consideran tres aspectos fundamentales:
- El flujo de información: comunicación entre los familiares y el personal sanitario, conocer las condiciones y necesiades del enfermo y comunicación entre hospitales y asociasiones.
- Potenciación de conductas saludables: labor entre la familia, amigos y los médicos para mantener conductas que ayuden a mejorar o evitar daños mayores a la enfermedad.
- Apoyo social: apoyo del hospital y amigos a los familiares del paciente. Facilidades por parte del hospital, el trabajo y las políticas públicas para tener un atención adecuada a la enfermedad.
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- No participa de forma directa con el individuo, pero tiene repercuciones en su microsistema. Todos los entornos que redean a la persona cuentan con microsistemas que repercuten en él así como él repercute en ellos.

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- Las evaluaciones en este nivel son complicadas porque se encuentran demasiado alejado de los pacientes. Tiene efectos en los participantes del microsistema y su interacción en el mesosistema:
- Percepción de la enfermedad por parte de los entornos que rodea a los familiares y amigos.
- Antecedentes de muerte en condiciones similares del paciente.
- Apoyo y recursos que los médicos tengan en relación a la enfermedad que el paciente presenta.
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- Aspectos de carácter social, cultural, político, económico e histórico en las que se encuentra la persona. Los pacientes oncológicos se ven afectados por la percepción social de su enfermedad, las políticas de salubridad y laborales, las prácticas y desarrollo con el que se cuenta en ese momento y los valores culturales que existan el entorno.

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Consideraciones metodológicas.
- El modelo centra y da la importancia a cómo los individuos perciben el entorno.
- En este marco, los pacientes son tomados en cuenta desde sus ideas y creencias de su condición, se evita subestimar o patologizar las conductas que lleva a cabo.
- Las interacciones entre los diferentes sistemas tienen un impacto en cada persona que afecta estados de desarrollo y condiciones psicológicas.
- Débido a las diversas variables que presenta el modelo es complicado establecer diseños de investigación.
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- Torrico Linares, Esperanza, & Santín Vilariño, Carmen, & Andrés Villas, Montserrat, & Menéndez Álvarez-Dardet, Susana, & López López, Ma. José (2002). El modelo ecológico de Bronfrenbrenner como marco teórico de la Psicooncología. Anales de Psicología, 18(1),45-59.[fecha de Consulta 14 de Febrero de 2020]. ISSN: 0212-9728. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=167/16718103
Information
- Description
- Slide Set on Modelo ecológico de Bronfrenbrenner , created by Francisco García on 13/02/2020.
- Created by
- Francisco García · Feb 2020
- Updated
- Feb 14, 2020
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