La Didáctica y La Tecnología en la Educación Superior

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La Didáctica y La Tecnología en la Educación Superior:

El uso de las TIC ha marcado una gran importancia en los procesos didácticos que se involucran en la educación superior.

Badia (2004) Identifica diferentes ayudas educativas a través de la tecnología:

Apoyo a la comprensión de la actividad de aprendizaje: "El objetivo es que el estudiante atribuya sentido a los objetivos de aprendizaje de la actividad que se proponga".

Planificación del aprendizaje: "Guía la planeacion de las actividades de aprendizaje para que alcance los objetivos propuestos".

Provisión de contenidos: "objetos de estudio para el aprendizaje tanto básico como complementario, textos, audios, videos, formatos etc".

Apoyo a la construcción del conocimiento:" Proporcionar material e instrumentos para ayudar a construir sus propias estrategias de aprendizaje".

Comunicación y Elaboración. Establecer redes y formas de comunicación entre docentes y alumnos para apoyo en la construcción de actividades, dar ideas, hacer consensos e intercambio social

Evaluación del progreso de los estudiantes: Programación de procedimientos para evaluar, retroalimentar y hacer seguimientos con ayuda de las TIC.

Material de Lectura de la asignatura "Didácticas Digitales"

Aparte tomado del texto APLICACIONES DIDÁCTICAS DE LA TECNOLOGÍA

Patricia Avila Muñoz

Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa

pavila@ilce.edu.mx