Yessy Silvera
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- Caption: YESSY WALESKA SILVERA 1 "A" AGRONOMIA
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- Es un escrito proveniente de y dirigido a una comunidad científica especializada. Es decir, son aquellos textos redactados en un lenguaje especializado, en los que se brinda información científica al lector, siguiendo un conjunto de normas académicas de presentación, exposición y referencia.
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- Sirven para compartir los avances o descubrimientos o las hipótesis que se manejan respecto a un objeto de estudio a la humanidad.
- Caption: Pueden hallarse en libros, revistas especializadas y otros tipos de publicaciones académicas, como ponencias, conferencias, papers, etc.
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- Expositivos: Exponen los resultados obtenidos y aquello que podrían significar en su campo de estudio.
- Lenguaje técnico: Poseen un lenguaje bastante especializado. Es más, esa terminología específica suele complicar la comprensión de aquellos lectores no eruditos en la materia tratada. Y no puede ser de otra manera, especialmente si al omitir palabras precisas se corre el peligro de modificar la exactitud del mismo.
- 3. Exactos : La expresión con un léxico profesional —tecnicismo— es el método más efectivo para lograr la exactitud en el lenguaje científico. Se trata de una forma de lenguaje que pretende constituir una relación real entre el significante y el significado. La finalidad es evitar situaciones de confusión dentro de la redacción. Por consiguiente, los textos científicos se distinguen por un uso directo, puntual y denotativo del vocabulario. Por ello, no necesitan el empleo de ornamentos. De hecho, estos últimos se desaconsejan.
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- 4. Objetivos: En el texto científico el autor evita expresar su punto de vista y aparecer como un actor dentro del estudio. Por esta razón la voz pasiva y las formas de expresión impersonales dominan las redacciones de textos científicos. Adicionalmente, son frecuentes los verbos en tercera persona y los adjetivos específicos de un valor descriptivo. La originalidad expresiva y la autenticidad quedan en segundo plano, porque son más importantes la claridad y la exactitud descriptiva de las ideas.
- 5. Explicación analítica: Poseen valor intertextual. Esta es una característica derivada del continuo empleo de citas, informes, notas y reseñas de otros textos. Por lo antes expuesto, comúnmente poseen una estructuración abierta al estilo monografía o artículo científico con abundantes gráficos, esquemas y dibujos.
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- 6. Específicos: Siempre muestra un estudio delimitado a temas específicos, como personas, grupos sociales, área geográfica, especies de animales, fenómenos astronómicos, fenómenos biológicos, entre otros.
- 7. Universales: Es un tipo de redacción que no solo les compete a los expertos en ciencia. La competitividad del mundo digitalizado obliga a todos los profesionales a dominar la forma, estructura y la naturaleza intertextual del lenguaje científico. ¿Por qué? Básicamente, cualquier emprendedor o empresa puede verse en la necesidad de documentar, investigar y divulgar los resultados obtenidos.
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- Introducción: en la que se explica lo más importante a saber sobre el tema a tratar.
- Desarrollo: en el que se profundiza y se describe la información y conocimientos que el redactor o científico quiere transmitir.
- Conclusión: en la que se determinan las acciones que se pueden tomar a partir de lo explicado o se resume la información dada.
- Referencias: en las que se detallan las fuentes de donde se ha obtenido la información.
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- Académicos : Son los que se elaboran comúnmente en las instituciones educativas y tienen como objetivo dar a conocer una reflexión sobre una temática determinada.
- Ejemplos: Tesis, trabajos finales o los trabajos de evaluación que se hacen durante o semestre.
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- 2. Didácticos: Se refiere a los textos que normalmente se usan para facilitar el proceso de enseñanza. Este tipo de textos aparecen en los diccionarios, enciclopedias o los escritos que incluyen los libros académicos de ciencia, como los de química o biología.
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- 3. Técnicos : Este se refiere a aquellos textos científicos que se realizan en torno a una disciplina específica. Por lo tanto, es fácil de entender para los especialistas en esa rama del conocimiento.
- Ejemplo: Textos dedicados a tratar aspectos específicos de la agronomía.
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- 4. Texto científico de investigación o artículo científico: Son los que se publican en las revistas científicas. En ellos se detallan todos los aspectos relacionados con una investigación. Estos pueden desarrollarse en cualquier rama del conocimiento. Con el fin de confirmar cada dato que aporta al desarrollo de la idea.
- Ejemplo: Un artículo escrito por un biólogo y publicado en la revista Nature sobre la repercusión de la contaminación con plástico en la disminución de la población de tortugas.
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- 5. Artículos: Generalmente aparecidos en revistas y semanarios científicos, poseen una extensión limitada y suelen ir acompañados de gráficos, imágenes o cuadros, ya que brindan al lector un resumen o una aproximación a una experiencia, un resultado o un tema de investigación más amplio.
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- 6. Informes y monografías : De uso particularmente académico, suelen ser trabajos de investigación prolongados, densos y completos, con anexos, referencias bibliográficas y distintos capítulos, en los cuales se aborda un tema de investigación desde una perspectiva específica.
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- 7. Conferencias y presentaciones: Generalmente orales, aunque también publicables por escrito, este tipo de textos suelen ser breves, sin demasiado material de apoyo (aunque en su lectura puede que se utilicen diapositivas, imágenes, etc.) y presentados ante una audiencia o un público en persona.
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- 8. Divulgativos: Estos son textos científicos simplificados y diseñados para el consumo del gran público, con fines pedagógicos o informativos, es decir, para esparcir el conocimiento científico a aquellos que no están formados en las ciencias académicamente.
Information
- Description
- Textos descriptivos
- Created by
- Yeesy Waleska Silvera Aviles · Aug 2021
- Updated
- Aug 15, 2021
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