conocimiento y valoracion de las capacidades, potencialidades y aspiraciones.

¿Que quiero ser?

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• Dibuja en tu cuaderno que es lo que quieres ser

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• El único problema de los sueños es que, en un buen número de
• ocasiones no es nuestro sueño, no es realmente lo que queremos
• ¿por qué? Sin duda son las presiones familiares, de amigos y
• principalmente por miedo, a que nos consideren “ ................ ”

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• están seguros de qué el dibujo representa lo que realmente desean ser

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• de qué depende el lograrlo

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• Capacidades
• 

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• Está directamente relacionada con diversas áreas de funcionamiento mental, tales como el grado de:
• razonamiento abstracto,
• el razonamineto aritmético,
• el manejo de vocabulario,
• la capacidad de solucionar porblemas y el sentido común.
• Existen diversas maneras de conocer nuestra capacidad
• intelectual, una es a través de la aplicación de pruebas psicologicas

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• Potencialidades
• 
• Caption: El potencial esta más encaminado en lo Físico

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• Aspiraciones Personales
• 

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• como
• saber si lo que quiero es factible
• Conocimiento y valoración de las capacidades, potencialidades y aspiraciones personales II

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• 1. Para ir definiendo hagan en su libreta una tabla de 4 columnas. En la cual
• 1.1. En la primer columna anotaran
• el significado del dibujo:
• 1.1.1. Medico
• 1.1.2. Futbolista
• 1.1.3. Dentista. Etc
• 1.2. En la segunda columna anotaran
• las características intelectuales que necesitan para ser lo que desean.
• 1.3. En la tercera columna
• anotaran lo que físicamente exige lo que desean ser.
• 1.4. En la cuarta columna
• anotaran sus aspiraciones personales en tres ámbitos:
• 1.4.1. Profesional Grado de
• estudios (años)
• 1.4.2. Personal (casa, carro, independizarse
• o vivir en familia)
• 1.4.3. Familiar (tener hijos,)
• 1.4.4. Social (ser independiente o
• trabajar para alguien más)
• 1.5. De no saber todo lo que se
• les pide lo investigaran en casa y preguntaran a sus padres