Quiz
Evaluación- comprensión lectora
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Questions in this quiz (12)
1Realiza la presente evaluación con base en el cuento El principe rana del link siguiente:
http://www.mundoprimaria.com/cuentos-clasicos-infantiles/el-principe-rana/
Luego de leer el cuento "El príncipe rana" del Link que está debajo. Seleccione la respuesta correcta a la pregunta ¿qué hará la princesa luego de que se diera cuenta que la rana se encontraba triste?
- Ala princesa pedirá a la rana marcharse
- BLa princesa se queda dormida con la rana
- Cla princesa besará a la rana
2¿A qué parte del cuento pertenece la siguiente imagen de la historia? Da clic en el círculo naranja y responde.

- AInicio o introducción
- BNudo o conflicto
- CDesenlace o final
3¿A qué parte de cuento pertenece la siguiente imagen?

- AInicio del cuento
- BNudo o conflicto
- CDesenlace o final
4¿A qué parte del cuento pertenece la siguiente imagen?

- ANudo del cuento
- BInicio del cuento
- CDesenlace o final
5Selecciona si la imagen pertenece o no al cuento "La princesa y el sapo". Recuerda da clic en cada círculo naranja.

- ANo pertenece
- BSí pertenece
- CSí pertenece
- DNo pertencece
- ENo pertenece
- FSí pertenece
6¿Qué hizo el rey al darse cuenta que la rana era quien tocaba la puerta?
- ANo hizo nada e ignoró a la rana
- BRecalcó a la princesa que debía dejar pasar a la rana
- CPidió a los guardias que llevaran a la rana a la mesa para cenar juntos
- DRegañó a la princesa por hablar con extraños
7¿Cuál de estas enseñanzas es la más acorde con lo observado en la historia del Príncipe rana?
- ANunca debemos confiar en extraños
- BSiempre debemos cumplir nuestras promesas
- CRobar es una práctica negativa para el ser humano
- DNunca debemos ser egoístas con nuestros invitados
8¿Qué tipo de cuento es la historia del Principe rana?
- AUn cuento fantástico porque relata una historia con hechos imaginarios dentro de un escenario real
- BUn cuento maravilloso porque relata una historia con personajes y escenarios ficticios
- CUn cuento policial porque se trata de buscar un culpable
- DUn cuento de ciencia ficción porque tiene elementos científicos que no son reales
9El cuento el Príncipe rana es narrado por una persona que pertenece a la misma historia e hizo parte de la situación
- ATrue
- BFalse
10Ordena la secuencia de la historia ubicando al lado de cada número la parte del cuento que corresponda:
Primero: [blank_start]LA PRINCESA JUEGA CON UNA PELOTA DE ORO[blank_end]
SEGUNDO: LA PRINCESA DEJA CAER LA PELOTA DE ORO AL ESTANQUE
TERCERO: [blank_start]UNA RANA LE OFRECE AYUDA A LA PRINCESA[blank_end]
CUARTO: [blank_start]LA PRINCESA HACE UNA PROMESA A LA RANA[blank_end]
QUINTO: LA PRINCESA RECUPERA SU PELOTA Y VUELVE AL CASTILLO
SÉPTIMO: [blank_start]LA RANA LLEGA AL CASTILLO[blank_end]
OCTAVO: EL REY, [blank_start]LA PRINCESA Y LA RANA COMEN JUNTOS[blank_end]
NOVENO: LA [blank_start]RANA VA A LA HABITACIÓN DE LA PRINCESA[blank_end]
DÉCIMO: LA PRINCESA BESA A LA RANA [blank_start]Y ÉSTA SE CONVIERTE EN PRINCIPE[blank_end]
- ALA PRINCESA JUEGA CON UNA PELOTA DE ORO
- BUNA RANA LE OFRECE AYUDA A LA PRINCESA
- CLA PRINCESA HACE UNA PROMESA A LA RANA
- DLA RANA LLEGA AL CASTILLO
- ELA PRINCESA Y LA RANA COMEN JUNTOS
- FRANA VA A LA HABITACIÓN DE LA PRINCESA
- GY ÉSTA SE CONVIERTE EN PRINCIPE
11En el fragmento del cuento:
. . . ¡Hija mía, eres una desagradecida! Ese animalito te ayudó cuando lo necesitabas y ahora te estás comportando fatal con él. Si le has dicho que serías su amiga, tendrás que cumplir tu palabra. Ve ahora mismo a la puerta e invítale a pasar.
La actitud del padre se puede definir como:- APerturbada porque un sapo ha tocado a la puerta
- BMolesta, porque su hija se ha comportado desagradecida
- CEnojada, porque alguien interrumpió su cena
- DValiente, porque le ha enseñado a su hija a tomar coraje
12En el fragmento
. . . ¡Te he dicho que le invites a pasar y le muestres agradecimiento por haberte ayudado! – bramó el monarca.
La palabra "Bramó" puede ser remplazada por:
- AGritó
- BBalbuceó
- CSusurró
- Dhabló
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- Evaluación diagnóstica para niños de primaria sobre comprensión lectora
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- Created on 30 May 2017 · updated on 4 Dec 2019
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