Flashcards
Eletrodinâmica - Atividades
Cards in this deck (11)
- 1O Gráfico ao lado representa qual tipo de corrente elétrica?Corrente Contínua
- 2O gráfico ao lado representa qual tipo de corrente elétrica?Corrente Alternada
- 3Qual nome é dados os materiais que mantém próximas cargas repelentes, impedindo sua repulsão espacial?Isolantes
- 4A intensidade da Corrente Elétrica é dada pela equação I = Q/t, sendo assim sua unidade de medida, em SI, é?Coulomb por segundo (C/s) que é definido pelo Ampere (A).
- 5Julgue e justifique a seguinte afirmativa: Sabe-se que os elétrons transitam entre os condutores partindo, por isso podemos constatar que o Sentido Convencional da energia elétrica indica o sentido negativo em direção ao positivo.ERRADA
No sentido convencional adotamos a trajetória inversa (do positivo para o negativo) mesmo com o sentido real sendo do negativo para o positivo (apenas por uma questão tradicional). - 6Definição de indutores:Os indutores são os dispositivos que armazenam a energia elétrica.
- 7Definição de Capacitores:São componentes elétricos que armazenam as cargas elétricas. Essas cargas elétricas são utilizadas sempre que haja resistência, ou seja, sempre que a passagem da corrente elétrica seja dificultada.
- 8Definição de Resistores:São componentes do circuito elétrico que têm duas funções. Uma delas é converter a energia elétrica em energia térmica, a outra é limitar a passagem da corrente elétrica através do controle da voltagem
- 9O efeito Jaule (Lei de Jaule) relaciona-se com qual dos elementos do circuito elétrico?Resistores (conversão de energia elétrica em energia térmica)
- 10Qual a relação entre a unidade de medida Kwh (energia elétrica) e Joules?1Kwh = 3,6 * 10^6 J
- 11Julgue a afirmativa a seguir: A Tensão (ou d.d.p.) é a relação entre trabalho e a carga elétrica, sendo assim sua unidade de medida, em SI, é dada por J/C (Jaule por Coulomb), também representada por Watts.ERRADA
A unidade de medidas adequada para essa equação é dada em Volts.
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- Atividades de eletrodinâmica para a memorização de fenômenos físicos.
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- André Alves
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