Diagrama de flujo
constructivismo
Contenido del diagrama
Constructivismo
aprendizaje: significados a partir de las experiencias
considerado como una rama del cognitivismo, el aprendizaje como una actividad mental
cree que la mente filtra lo que llega al mundo para producir su propia realidad
estudiantes construyen interpretacions personales del mundo basados en sus experiencias inidividuales
el conocimiento emerge de contextos significativos
factores que influyen en el aprendizaje: estudiante, ambiente y su interacción
aprendizaje en ambientes reales y las actividades seleccionadas esten vinculados con experiencias vividas por los estudiantes
papel de la memoria: elaborar e interpretar información
la comprensión se desarrollo a través de la utilización continua y situacional
destaca el uso flexible del conocimiento previo, el aprendizaje debe ser significativo duradero.
actividad(ejercitación), concepto(conocimiento) cultura(contexto)
transferencia: el aprendizaje toma lugar en un contexto formando un vinculo inexorable con el conocimiento
aprendizjes mejor aplicados a esta toría: introductorio, avanzado, experto
en conocimiento ligado al contexto
construye su propia comprensión , situar la tarea en contextos del mundo real
el educador es guia
Información
- Descripción
- paradigma educativo en el cual el alumno construye su aprendizaje
- Creado por
- angelica gomez
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