INFANCIA, AUTONOMÍA Y DERECHOS UNA CUESTIÓN DE PRINCIPIOS

INFANCIA, AUTONOMÍA Y DERECHOS UNA CUESTIÓN DE PRINCIPIOS

1. ANTECEDENTES GENERALES

   • LAS NACIONES UNIDAS ADOPTARA LA DECLARACIÓN DE DE DERECHOS HUMANOS

2. CARACTERÍSTICAS DE LA CDA

   • CARACTER INTEGRAL DE LA COMUNICACIÓN Y PROTECCIÓN INTEGRAL DE LOS DERECHOS DEL LOS NOÑOS
     • UNA DE LAS MAS IMPORTANTES ES LA INTEGRIDAD DEL NIÑO
     • ABARCAR TODAS LAS DIMENCIONES DE LA VIDA Y DE LOS DERECHOS DEL MENOR
     • ESTOS DERECHOS SON INTERDEPENDIENTES
   • EL NIÑO OBJETO DE DERECHOS, LA AUTONOMÍA PROGRESIVA
     • CONSTITUIR UNA NUEVA CONCEPCIÓN DEL NIÑO Y SUS RELACIONES FAMILIARES, SOCIALES Y EL ESTADO
   • EL PASO DE LA NECESIDAD A LOS DERECHOS
     • ES NIÑO ES CONSEBIDO COMO UN SUJETO DE DERECHO FRENTE AL ESTADO Y LA SOCIEDAD SE RECONOCE EL DERECHO A SER PROTEGIDO EN SU DESARROLLO

3. LA INFANCIA Y LOS DERECHOS HUMANOS

   • ORIENTAN Y LIMITAN AL ESTADO
   • DECIDIO ACORDAR NUEVOS PACTOS DESTINADOS A ESTOS GRUPOS
   • PERMITE LA PARTICIPACION DE LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS EN LA SOCIEDAD
   • LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS TIENEN IGUAL DERECHO QUE TODAS LAS PERSONAS

4. ALGUNOS PRINCIPIOS QUE ESTRUCTURAN LA CONVENCION

   • PRINCIPIOS DE INTERES SUPERIOR DEL NIÑO, LA NO DISCRIMINACION, LA AUTONOMIA Y PARTICIPACION
     • DE INTERES DEL NIÑO
     • DE LA NO DISCRIMINACIÓN
     • LA AFECTIVIDAD DE LOS DERECHOS

5. EL RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DEBE INFLUIR EN DISTINTAS ÁREAS DE LA ACTIVIDAD DE LOS ESTADOS PARTE LAS POLITICAS PUBLICAS , LA LEGISLACIONY EL AMBITO DE LAS RELACIONES SOCILAES

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