AULA 11 PARTE 2 1. RECUPERAÇÃO ÁREAS DEGRADADAS

AULA 11 PARTE 2 1. RECUPERAÇÃO ÁREAS DEGRADADAS

1. DEGRADAR

   • REDUZIR
     • INTEGRIDADE DOS RECURSOS AMBIENTAIS
       • FÍSICA
       • QUÍMICA
       • BIOLÓGICA

2. RECUPERAR

   • Atenção! Recuperar não é voltar a condição original! Ela independe da condição original e da condição futura
   • RESTITUIR
     • PRAD: plano de recuperação área degradada
     • CONDIÇÃO DEGRADADA
       • PARA NÃO DEGRADADA

3. A) MODELO DE RECUPERAÇÃO

   • SIMPLES
     • POUCAS ESPÉCIES
       • INTERVENÇÃO PERIÓDICA
   • COMPLEXOS
     • MUITAS ESPÉCIES
       • < INTERVENÇÃO
         • AUTOSSUSTENTÁVEL

4. FASES DO PLANO OPERACIONAL

   • 1. INSPEÇÃO AMBIENTAL
     • (Levantamento topográfico, caracterização da área, diagnóstico florístico e ambiental)
   • 2. DOCUMENTAÇÃO FOTOGRÁFICA
   • 3. IDENTIFICAR PROCESSO TRANSFORMAÇÃO
   • 4. CARACTERIZAÇÃO AMBIENTAL

5. B) TÉCNICAS DE RECUPERAÇÃO

   • OBJETIVO
     • ISOLAR ÁREA
     • RETIRAR FATORES DE DEGRADAÇÃO
     • IMPLANTAÇÃO
     • REGENERAÇÃO NATURAL
     • ENRIQUECIMENTO
       • PLANTAR ESPÉCIES NÃO PIONEIRAS
     • NUCLEAÇÃO

6. 1. MODELOS ADOTADOS

   • I. REFLORESTAMENTO HOMOGÊNEO
     • SULCOS DE EROSÃO
     • VOÇOROCAS
   • II ILHAS VEGETATIVAS
     • área extensa a ser recuperada
     • baixo custo
     • processo lento
   • III PLANTIO AO ACASO
     • planta mudas sem espaçamento definido
       • modelo com dificuldade em combinar
         • espécies
           • pioneiras
           • não pioneiras
   • 2. MODELOS SUCESSIONAIS
     • Partem do princípio de que espécies de início de sucessão (pioneiras), intolerantes à sombra e de crescimento rápido, devem fornecer condições ecológicas, principalmente sombreamento, favoráveis ao desenvolvimento de espécies finais da sucessão (aquelas que necessitam de sombra, pelo menos na fase inicial do crescimento).
     • I PLANTIO EM LINHA
       • 2 ESPÉCIES
         • &nbsp;&nbsp; uma linha com uma única espécie pioneira, alternada com uma linha de espécie não pioneira (secundária tardia ou climática). &nbsp;&nbsp;
       • VÁRIAS ESPÉCIES
         • formação de floresta com > diversidade
     • geram bons resultados
       • crescimento das mudas
       • proteção
         • fatores hídricos
         • fatores edáficos
           • Relativo ao solo
     • II PLANTIO EM QUINCÔNCIO
       • QUADRADO
         • CENTRO
           • NÃO PIONEIRA
         • CANTOS
           • PIONEIRA
     • III PLANTIO EM MÓDULOS
     • IV PLANTIO ADENSADO
       • espaçamento 1m x 1m
         • intercalar
           • linhas pioneiras
           • linhas não pioneiras
       • vantagem
         • rápida cobertura do solo
         • indicada para áreas muito degradadas

7. Art 2 OBJETIVO PNMA

   • RECUPERAR QUALIDADE AMBIENTAL

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