Modelos de aprendizaje

Modelos de aprendizaje

1. Modelo VARK

   • Se recibe información a través de los sentidos
     • (V) Visual
       • Recordar las imágenes
     • (A) Auditivo
       • Recordar audios
     • (R) Lector/Escritor
       • Usa lo leído o lo que escribimos
     • (K) Kinestésico
       • Recordamos lo que hacemos y sentimos

2. Modelo Grasha-Riechmann

   • Interacción con los compañeros
     • Dimensión 1
       • Alumnos y su actitud por aprender
     • Dimensión 2
       • Compañeros y las perspectivas sobre su interacción
     • Dimensión 3
       • Procedimientos didácticos y ambiente educativo

3. Modelo Dunn y Dunn

   • Ambientales
     • Sonido Luz Temperatura Diseño
   • Emocionales
     • Motivación Persistencia Responsabilidad Estructura
   • Sociológicos
     • Solo en pares o pequeños grupos En equipo bajo la supervisión de un adulto
   • Fisiológicos
     • Sentidos En ingesta de alimentos Cronobiología Moverse físicamente
   • Psicológicos
     • Procesos de percepción
       • Global Analítico Hemisferio Izquierdo Hemisferio derecho Impulsivo reflexivo

4. Modelo de Kolb

   • Cuadrante I tipo I
     • Perciben a través de la experiencia concreta y procesan a través de la observación reflexiva
   • Cuadrante 2 tipo II
     • perciben a través de la conceptualización abstracta y procesan a través de la observación reflexiva
   • Cuadrante 3 tipo III
     • perciben a través de la conceptualización abstracta y procesan a través de la experimentación activa
   • Cuadrante 4 tipo IV
     • Perciben a través de la experiencia concreta y procesan a través de la experimentación activa

5. Modelo McCarthy

   • Imaginativos
     • Perciben la información concreta y la reflexionan
   • Analíticos
     • Perciben la información en forma abstracta y procesan mediante la reflexión
   • Sentido Común
     • Perciben información abstracta y la procesan activamente
   • Dinámicos
     • Perciben la información y la procesan en forma activa

6. Modelo Felder y Silverman

   • Percepción
     • Sensorial e intuitivo
   • Estimulo
     • Visual y verbal
   • Procesamiento
     • Activo y reflexivo
   • Comprensión
     • Secuencial y global

7. Modelo de Peter Honey y Allan Mumford

   • Estilo activo
     • Animador Improvisador Descubridor Arriesgado Espontáneo
   • Estilo reflexivo
     • Ponderado Concienzudo Receptivo Analítico Exhaustivo
   • Estilo teórico
     • Metódico Lógico Objetivo Crítico Estructurado
   • Estilo pragmático
     • Experimentador Práctico Directo Eficaz Realista

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