FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA O LOS ERRORES DE LA RAZÓN

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA O LOS ERRORES DE LA RAZÓN

1. Racionalización o el sin-sentido de la teoría en Trabajo Social

   • Teorías sociales: contrucciones conceptuales que intentan explicar la realidad
   • Teorías abiertas: diálogo racional y acceso al conocimiento
   • Racionalización
   • Racionalidad
     • Constructiva
     • Crítica
   • Teoría Crítica
   • Teoría Tradicional

2. Teoría y práctica: estableciendo mediaciones

   • Tres posturas en el Trabajo Social entre teoría y práctica
     • Práctica como centro, fundamento y razón de ser de la profesión.
     • Subordinación entre teoría y práctica. La segunda determina la primera.
     • Teoría como proceso histórico y subjetivo de reconstrucción de la realidad. Incapaz de plantear respuestas concretas.
   • Factores que inciden en la cientificidad de las prácticas en Trabajo Social
     • Ideologización
     • Institucionalización
     • Falta de investigación y reflexión sistemática
     • Falta de un trabajo intelectual disciplinado
   • Tipos de mediaciones
     • Cognitiva
     • Estructural

3. Ciencias Sociales y Trabajo Social: los desafíos de la sociedad global

   • Contitución de las Ciencias Sociales: unir a los ciudadanos en un proyecto común de corte nacional
   • Paso de sociedad tradicional a sociedad moderna: conflicto de orden social y atención desbordada
   • Trabajo Social surge a comienzos del S.XX: resultado del desarrollo e institucionalización de las CC.SS.
     • Acción social por organismos privados filantrópicos y práctica asistencial
   • Mediados del S.XX
     • Cto restringido y homologando a las complejidades sociales y humanas a la lógica
     • Décadas 60 y 70: movimientos y contracorrientes de pensamiento que generan otras propuestas de construcción de la realidad
     • Década 80: importancia de la imagen y medios de comunicación para las construcciones culturales
   • Nuevas institucionalizaciones: aparición de escenarios de actuación profesional y ampliación de horizontes

4. Crisis paradigmática: quiebras y rupturas

   • Paradigma
     • Ejemplo, modelo o concepción del mundo
     • Principio de uniones, distinciones y oposiciones entre nociones que dirigen y ordenan el pensamiento
       • Se seleccionan o rechazan ideas y nociones que conforman un discurso o teroía
     • Crisis: inconformidad frente a una paradigma y adopción de uno nuevo
   • Crisis de los modelos explicativos: superación
     • Identificar y nombrar los vacíos de las teorías y mejorarlas
     • Revisar los planteamientos de las teorías de forma crítica y recoger racionalmente sus aportes
     • Elaborar nuevas y propias propuestas
   • Asunción de nuevos paradigmas: confusión, pragmatismo o irracionalidad en los profesionales
   • Interpretación cultural y establecimiento de mediaciones
     • Adopción de una postura ética y renovada que implique la revisión crítica y racional de sus postulados y acciones