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Pragmática y enunciación

1.589 recursos creados por 1.348 usuarios

Esta página de GoConqr reúne cuestionarios, mapas mentales, fichas, notas y diagramas sobre pragmática y enunciación, desde los actos de habla y las máximas de Grice hasta la deixis y el contexto discursivo. Sirve a estudiantes universitarios que practican el análisis de enunciados y a profesores que buscan materiales para trabajar estos temas. Hay más de 1.500 recursos, en su mayoría de nivel universitario, creados por más de 1.200 colaboradores. Empieza por un mapa y después prueba un cuestionario.

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Sobre Pragmática y enunciación

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Qué encontrarás en esta unidad

Pragmática y enunciación forma parte de Pragmática, texto y discurso, dentro de Lingüística y filología. La página reúne recursos creados por usuarios de GoConqr para estudiar cómo intervienen el contexto, los participantes y la intención en la comunicación.

Encontrarás más de 1.300 mapas mentales, además de cuestionarios, fichas, notas y diagramas. Los temas incluyen actos de habla, cooperación conversacional, deixis, cortesía verbal y teoría de la relevancia.

Empieza por los actos de habla

Un buen punto de partida es el mapa sobre la clasificación de los actos de habla. Distingue el acto locutivo, ligado al enunciado, del perlocutivo, relacionado con el efecto que produce en el receptor. Otros mapas presentan el acto ilocutivo y los actos directivos.

Después puedes revisar la nota sobre qué son y cómo se clasifican los actos de habla. Úsala junto a los mapas para relacionar las definiciones con las categorías. El cuestionario sobre actos de habla incluye preguntas sobre el acto ilocutivo y los actos indirectos: te permite repasar esas distinciones después de leer.

Relaciona contexto y enunciación

El mapa Pragmática reúne el significado literal y el del hablante con el contexto social, situacional y lingüístico. El mapa sobre la situación de enunciación presenta al enunciador y al enunciatario como participantes de una práctica social, y los relaciona con ámbitos y géneros discursivos.

Para ampliar ese recorrido, el mapa sobre el contexto discursivo considera el espacio, el tiempo y la organización, así como el entorno físico y la situación. También hay mapas sobre deixis y sobre la construcción de la enunciación.

Combina mapas, fichas y cuestionarios

El mapa Máximas de Grice organiza las máximas de cantidad, calidad, relación y modo. Las fichas sobre sus incumplimientos permiten repasar distintas formas de no observarlas. Consulta primero el mapa y luego utiliza las fichas para revisar las distinciones.

Si quieres comprobar conceptos después de estudiar, vuelve al cuestionario de actos de habla y consulta los mapas cuando necesites aclarar una respuesta. Elige el recurso que mejor encaje con el tema que quieres trabajar.

Preguntas frecuentes

¿Por dónde puedo empezar a estudiar los actos de habla?

Puedes comenzar con el mapa que clasifica los actos de habla en locutivos, ilocutivos y perlocutivos. Después, la nota sobre su definición y clasificación ofrece otro formato para repasar el tema. El cuestionario sobre actos de habla incluye preguntas sobre el acto ilocutivo y los actos indirectos.

¿Qué temas cubren los mapas mentales de la página?

Los mapas abordan los actos de habla, las máximas de Grice, la situación de enunciación y el contexto discursivo. También hay recursos sobre deixis, cortesía verbal y teoría de la relevancia. El mapa «Pragmática» relaciona los significados con el contexto social, situacional y lingüístico.

¿Son gratuitos los recursos de esta página?

Sí. Todos los recursos de la lista se pueden abrir y estudiar gratis, y los cuestionarios se pueden realizar sin cuenta. Una cuenta gratuita también permite guardar las puntuaciones de los cuestionarios y crear cuestionarios, mapas mentales, fichas y notas propios.

¿Cómo puedo usar juntos el mapa y las fichas sobre Grice?

El mapa «Máximas de Grice» organiza las máximas de cantidad, calidad, relación y modo. Las fichas sobre sus incumplimientos presentan distintas formas de no observarlas. Puedes consultar primero la organización del mapa y después repasar las distinciones con las fichas.

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