Trastornos de la personalidad

Por dónde empezar

Esta unidad pertenece a la asignatura de Psiquiatría, dentro de Otros trastornos mentales del adulto. La página reúne recursos creados por usuarios de GoConqr que presentan conceptos, clasificaciones y trastornos concretos. Puedes comenzar con un mapa general sobre los trastornos de la personalidad para situar la relación entre personalidad, patrones de comportamiento y alteraciones.

Después, el mapa «Clusters de Personalidad» ofrece un punto de partida para revisar la clasificación y el grupo A. Su contenido incluye referencias a la personalidad paranoica y a la desconfianza hacia el entorno. Para repasar esa parte con preguntas breves, las fichas «Trastornos por conductas raras o excéntricas» incluyen el trastorno paranoide.

De los grupos a los trastornos concretos

La lista incluye mapas y diagramas sobre los grupos A, B y C. Compararlos puede ayudarte a ordenar los temas que aparecen en cada recurso. También hay un mapa dedicado al DSM-5 y otro que presenta la clasificación según el DSM-IV; conviene fijarse en la referencia de cada material al estudiar sus criterios.

Si quieres profundizar en un tema concreto, encontrarás «Trastorno paranoide de la personalidad» y «El trastorno límite de la personalidad». Otros mapas tratan el trastorno antisocial, el esquizoide y el histriónico. El recurso sobre el trastorno esquizoide organiza contenidos como criterios diagnósticos, características asociadas y factores de riesgo y pronóstico.

Combina mapas, fichas y cuestionarios

Una secuencia práctica consiste en leer primero un mapa general, continuar con uno dedicado a un trastorno y después utilizar las fichas para recuperar conceptos sin mirar el esquema. El mazo de fichas sobre personalidad plantea preguntas sobre qué es la personalidad, cómo cambia y qué caracteriza a un trastorno de personalidad.

El cuestionario «Trastornos de la personalidad» permite repasar después de estudiar los mapas. Puedes volver a los apartados que necesites revisar y contrastar cómo los presentan distintos recursos. También hay apuntes creados a partir de mapas y presentaciones sobre el tema, útiles si prefieres alternar formatos.

Organiza el repaso

Para una revisión más focalizada, agrupa los recursos por clasificación, criterios o trastorno específico. Así podrás pasar de los esquemas generales a materiales más concretos sin perder el hilo. Recuerda que los contenidos son materiales de estudio elaborados por usuarios y que pueden variar en su enfoque y detalle.

Elige un recurso de la lista y organiza tu repaso a partir de él.