Trastornos del lenguaje, habla y comunicación

Qué encontrarás en esta unidad

La unidad Trastornos del lenguaje, habla y comunicación forma parte de Comunicación y lenguaje, en la asignatura Educación especial e inclusiva. Los materiales abordan dificultades de articulación, retraso del lenguaje, trastornos específicos del lenguaje y estrategias de intervención. También hay recursos sobre lenguaje escrito, signos de alerta y comunicación con personas con discapacidad.

El mapa «Modelo Mysak» organiza el abordaje del paciente en torno al lenguaje, el habla y la audición. Incluye niveles cerebrales y canales como el auditivo, el visual y el táctil. Puede servir como punto de partida para relacionar los aspectos que después aparecen en otros materiales.

Un recorrido por los mapas

Después de esa visión inicial, el mapa «Dislalia» presenta las dificultades para articular determinados fonemas o grupos de fonemas. La página también incluye fichas sobre tipos de dislalias y un diagrama de flujo dedicado al mismo tema, útiles para repasar el vocabulario desde otros formatos.

Para continuar, busca el mapa sobre retraso del lenguaje: aborda el retraso simple y sus aspectos fonológicos, morfosintácticos y semánticos. El recurso «Trastorno específico del lenguaje» se centra en la adquisición y el desarrollo del lenguaje oral y recoge características y dificultades relacionadas con el desempeño académico. Hay además mapas sobre estrategias de intervención en TEL y sobre el trastorno del desarrollo del lenguaje.

Comunicación e intervención

El mapa sobre sistemas alternativos y aumentativos de comunicación distingue entre sustitución y complementación, así como entre sistemas con ayuda y sin ayuda. Entre sus contenidos figuran el alfabeto dactilológico y la lengua de signos española. También puedes consultar los mapas sobre estrategias comunicativas con personas con discapacidad.

Si te interesa la valoración, el diagrama «Evaluación del lenguaje» ofrece otro formato para ordenar el tema. Los apuntes sobre intervención ante alteraciones del lenguaje y los mapas de modelos y estrategias permiten ampliar el recorrido hacia la práctica.

Combina mapas y test

Tras revisar un mapa, utiliza «EITL oral» para practicar contenidos sobre desarrollo del lenguaje, bases madurativas e interacción con el entorno. Después, vuelve al mapa para localizar los conceptos que quieras repasar. La página también reúne test sobre desarrollo y retraso del lenguaje, además de fichas y apuntes para variar la forma de estudio.

Prueba un test y contrasta tus respuestas con los mapas de la unidad.